Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2019) "9. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı KazanımlarınınYenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi", Doğu Coğrafya Dergisi, 24 (42) pp. 41-50 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-21158">
Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2019) "9. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı KazanımlarınınYenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi", Doğu Coğrafya Dergisi, 24 (42) pp. 41-50 Link DOI Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2019) "9. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı KazanımlarınınYenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi", Doğu Coğrafya Dergisi, 24 (42) pp. 41-50 Link DOI
AYDINÖZÜ, D., Çoban, A. (2022) "Maki Türlerinin Küre Dağlarında Erişebildikleri Maksimum Yükseltiler", Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi (ANKAD), 6 (3) pp. 304-320 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-21159">
AYDINÖZÜ, D., Çoban, A. (2022) "Maki Türlerinin Küre Dağlarında Erişebildikleri Maksimum Yükseltiler", Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi (ANKAD), 6 (3) pp. 304-320 Link AYDINÖZÜ, D., Çoban, A. (2022) "Maki Türlerinin Küre Dağlarında Erişebildikleri Maksimum Yükseltiler", Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi (ANKAD), 6 (3) pp. 304-320 Link
Demirbaş, İ., AYDINÖZÜ, D. (2022) "Türkiye'de İlkokul Düzeyinde Coğrafya Alanındaki Çalışmaların İçerik Değerlendirmesi", Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi, 8 (2) pp. 297-329 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-21160">
Demirbaş, İ., AYDINÖZÜ, D. (2022) "Türkiye'de İlkokul Düzeyinde Coğrafya Alanındaki Çalışmaların İçerik Değerlendirmesi", Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi, 8 (2) pp. 297-329 Link Demirbaş, İ., AYDINÖZÜ, D. (2022) "Türkiye'de İlkokul Düzeyinde Coğrafya Alanındaki Çalışmaların İçerik Değerlendirmesi", Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi, 8 (2) pp. 297-329 Link
Demirbaş, İ., AYDINÖZÜ, D. (2022) "İlkokul Öğrencilerinin Coğrafya Okuryazarlığı Düzeylerinin Belirlenmesi", Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 24 (1) pp. 100-121 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-21161">
Demirbaş, İ., AYDINÖZÜ, D. (2022) "İlkokul Öğrencilerinin Coğrafya Okuryazarlığı Düzeylerinin Belirlenmesi", Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 24 (1) pp. 100-121 [TR Dizin] Link Demirbaş, İ., AYDINÖZÜ, D. (2022) "İlkokul Öğrencilerinin Coğrafya Okuryazarlığı Düzeylerinin Belirlenmesi", Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 24 (1) pp. 100-121 [TR Dizin] Link
Yentür, M.M., Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2022) "Lise Öğrencilerinin Su Okuryazarlık Düzeylerinin Tespit Edilmesi: İstanbul İli Örneği", Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 41 (1) pp. 380-420 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-21162">
Yentür, M.M., Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2022) "Lise Öğrencilerinin Su Okuryazarlık Düzeylerinin Tespit Edilmesi: İstanbul İli Örneği", Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 41 (1) pp. 380-420 [TR Dizin] Link Yentür, M.M., Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2022) "Lise Öğrencilerinin Su Okuryazarlık Düzeylerinin Tespit Edilmesi: İstanbul İli Örneği", Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 41 (1) pp. 380-420 [TR Dizin] Link
Dönmez, Y., AYDINÖZÜ, D. (2012) "Bitki Örtüsü Özellikleri Açısından Türkiye", Coğrafya dergisi (e-dergi), (0) [TR Dizin]
Kahveci, Ö., AYDINÖZÜ, D. (2016) "Utangaçlık Düzeyi Düşük ve Yüksek olan Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Utangaçlık ile İlgili Görüşleri", Kastamonu Eğitim Dergisi, 24 (3) pp. 1437-1452 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-21165">
Kahveci, Ö., AYDINÖZÜ, D. (2016) "Utangaçlık Düzeyi Düşük ve Yüksek olan Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Utangaçlık ile İlgili Görüşleri", Kastamonu Eğitim Dergisi, 24 (3) pp. 1437-1452 [TR Dizin] Kahveci, Ö., AYDINÖZÜ, D. (2016) "Utangaçlık Düzeyi Düşük ve Yüksek olan Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Utangaçlık ile İlgili Görüşleri", Kastamonu Eğitim Dergisi, 24 (3) pp. 1437-1452 [TR Dizin]
AYDINÖZÜ, D., Demirbaş, İ., Demir, F. (2020) "SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖN VE YÖN BULMA İLE İLGİLİ KAZANIMLARIN KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ", lnternational Journal of Geography and Geography Education, (41) pp. 59-72 [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-21166">
AYDINÖZÜ, D., Demirbaş, İ., Demir, F. (2020) "SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖN VE YÖN BULMA İLE İLGİLİ KAZANIMLARIN KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ", lnternational Journal of Geography and Geography Education, (41) pp. 59-72 [TR Dizin] DOI AYDINÖZÜ, D., Demirbaş, İ., Demir, F. (2020) "SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖN VE YÖN BULMA İLE İLGİLİ KAZANIMLARIN KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ", lnternational Journal of Geography and Geography Education, (41) pp. 59-72 [TR Dizin] DOI
Kabak, B., Polat, S., AYDINÖZÜ, D. (2020) "TÜRK FINDIĞI’NIN (CORYLUS COLURNA) YENİ BİR YAYILIŞ ALANI: ŞAPHANE DAĞI (KÜTAHYA)", Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8 (109) pp. 34-42 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-21167">
Kabak, B., Polat, S., AYDINÖZÜ, D. (2020) "TÜRK FINDIĞI’NIN (CORYLUS COLURNA) YENİ BİR YAYILIŞ ALANI: ŞAPHANE DAĞI (KÜTAHYA)", Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8 (109) pp. 34-42 DOI Kabak, B., Polat, S., AYDINÖZÜ, D. (2020) "TÜRK FINDIĞI’NIN (CORYLUS COLURNA) YENİ BİR YAYILIŞ ALANI: ŞAPHANE DAĞI (KÜTAHYA)", Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8 (109) pp. 34-42 DOI
Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2020) "Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Doğal Afetlere Yönelik Farkındalıklarının Mekânsal Düşünme Bağlamında Analizi", Ercıyes journal of education (EJE), 4 (1) pp. 1-19
Demirbaş, İ., AYDINÖZÜ, D. (2020) "Üniversite Öğrencilerinin Vatandaşlık Algısının Belirlenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 28 (2) pp. 617-627 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-21169">
Demirbaş, İ., AYDINÖZÜ, D. (2020) "Üniversite Öğrencilerinin Vatandaşlık Algısının Belirlenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 28 (2) pp. 617-627 [TR Dizin] Demirbaş, İ., AYDINÖZÜ, D. (2020) "Üniversite Öğrencilerinin Vatandaşlık Algısının Belirlenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 28 (2) pp. 617-627 [TR Dizin]
AYDINÖZÜ, D., Sözcü, U. (2020) "İklim Analizine Yönelik Bir Uygulama: Boyabat İlçesi Örneği", Afyonkoca Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 22 (4) pp. 885-896 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-21170">
AYDINÖZÜ, D., Sözcü, U. (2020) "İklim Analizine Yönelik Bir Uygulama: Boyabat İlçesi Örneği", Afyonkoca Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 22 (4) pp. 885-896 [TR Dizin] AYDINÖZÜ, D., Sözcü, U. (2020) "İklim Analizine Yönelik Bir Uygulama: Boyabat İlçesi Örneği", Afyonkoca Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 22 (4) pp. 885-896 [TR Dizin]
AYDINÖZÜ, D., Çoban, A., Tunç, H. (2019) "KURU ORMAN ELEMANI OLARAK QUERCUS PUBESCENS’İN KAYSERİ VE ÇEVRESİNDEKİ YENİYAYILIŞ ALANI: FELAHİYE", Uluslararası Sosyal Araştırmalar, 12 (64) pp. 1-11 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-21171">
AYDINÖZÜ, D., Çoban, A., Tunç, H. (2019) "KURU ORMAN ELEMANI OLARAK QUERCUS PUBESCENS’İN KAYSERİ VE ÇEVRESİNDEKİ YENİYAYILIŞ ALANI: FELAHİYE", Uluslararası Sosyal Araştırmalar, 12 (64) pp. 1-11 Link DOI AYDINÖZÜ, D., Çoban, A., Tunç, H. (2019) "KURU ORMAN ELEMANI OLARAK QUERCUS PUBESCENS’İN KAYSERİ VE ÇEVRESİNDEKİ YENİYAYILIŞ ALANI: FELAHİYE", Uluslararası Sosyal Araştırmalar, 12 (64) pp. 1-11 Link DOI
Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2019) "Öğretmen Adaylarının Doğal Afet Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi", / lnternational Journal of Geography and Geography Education, (40) pp. 79-91 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-21172">
Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2019) "Öğretmen Adaylarının Doğal Afet Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi", / lnternational Journal of Geography and Geography Education, (40) pp. 79-91 [TR Dizin] Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2019) "Öğretmen Adaylarının Doğal Afet Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi", / lnternational Journal of Geography and Geography Education, (40) pp. 79-91 [TR Dizin]
Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2019) "DOĞAL AFET OKURYAZARLIĞI BAĞLAMINDA ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ AFETLERLE İLİŞKİLİ KAZANIMLARIN İNCELENMESİ", Turkish Studies Educational Sciences, 14 (5) pp. 2639-2652 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-21173">
Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2019) "DOĞAL AFET OKURYAZARLIĞI BAĞLAMINDA ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ AFETLERLE İLİŞKİLİ KAZANIMLARIN İNCELENMESİ", Turkish Studies Educational Sciences, 14 (5) pp. 2639-2652 [TR Dizin] Sözcü, U., AYDINÖZÜ, D. (2019) "DOĞAL AFET OKURYAZARLIĞI BAĞLAMINDA ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ AFETLERLE İLİŞKİLİ KAZANIMLARIN İNCELENMESİ", Turkish Studies Educational Sciences, 14 (5) pp. 2639-2652 [TR Dizin]
AYDINÖZÜ, D., Çoban, A., Tunç, H. (2019) "KURU ORMAN ELEMANI OLARAK QUERCUS PUBESCENS’İN KAYSERİ VE ÇEVRESİNDEKİ YENİYAYILIŞ ALANI: FELAHİYE", Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 12 (64)
İBRET, B.Ü., AYDINÖZÜ, D. (2006) "Küre Dağlarında Yerleşme Tarihi İçerisinde Orman Tahribatı ve Çıra Alımı Sorunu Üzerine Coğrafi açıdan Bir İnceleme", Orman Fakültesi Dergisi, 6 (2) pp. 211-223
Şimşek, N., AYDINÖZÜ, D., İBRET, B.Ü. (2009) "Yeni İlköğretim Sosyal Bilgiler Programı Hakkında Müfettiş Tutumları", Kastamonu Eğitim Dergisi, 17 (2) pp. 519-530
İBRET, B.Ü., AYDINÖZÜ, D. (2009) "Şehirleşmede Yanlış Yer Seçiminin Hava Kirliliği Üzerine Olan Etkisine Bir Örnek Kastamonu Şehri", İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Coğrafya Dergisi, (18) pp. 71-84
İBRET, B.Ü., AYDINÖZÜ, D. (2010) "Karadeniz Kıyısında Stratejik Bir Liman İnebolu Limanı", İstanbul Üniversitesi, Edebiyat fakültesi Coğrafya Dergisi, (20) pp. 15-33
