img
img
img

Yayın Arama

Toplam 26194 kayıt

Ortaokul öğrencilerinin görsel okuryazarlığa ilişkin görüş ve uygulamaları
0 0
2021 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
9.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu

Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının öz-yönetimli öğrenme becerilerinin incelenmesi.
0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
3. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu-ISOEVA

Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının mesleki özyeterliklerine ilişkin algılarının incelenmesi
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
International Conference on Quality in Higher Education (ICQH)

Pedagojik formasyon eğitimi alan öğretmen adaylarının yaşam doyumları ile öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
International Conference on Quality in Higher Education (ICQH)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
2. ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının İletişim Becerileri İle Mizah Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
2. ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ

Öğretmen Adaylarının Öz-Yönetimli Öğrenme Becerilerinin İncelenmesi
0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
ULUSLARARASI JİLSES KONGRESİ

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin Belirlenmesi
0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
ULUSLARARASI JİLSES KONGRESİ

Determination Of Digital Citizenship Perceptions Of Social Studies Prospective Teachers
0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
8TH INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON SOCIAL STUDIES EDUCATION

Öğretmenlerin Örgütsel Güven Düzeyleri ile İş Performansları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019

Salgın sürecinde sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal medyada mesleki dayanışmaları
0 0
2021 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
9.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu

İlk ve Ortaokullardaki Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Becerileri ile Performansları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
0 0
2019 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Kastamonu Eğitim Dergisi

The effect of stress on individual and social life in a global age and its reflections on education
0 0
2022 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
International Journal of Education Technology and Scientific Researches

Evaluating views of teacher trainees on teacher training process in Turkey.
0 0
2013 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Australian Journal of Teacher Education

A Social Issue in the Information Society: Stress and Strategies for Coping with Stress
0 0
2021 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Kastamonu Eğitim Dergisi

Okul öncesi öğretmen adaylarının KPSS alan sınavına ilişkin görüşleri Opinions of prospective preschool teachers regarding the Public Personnel Selection Examination PPSE field test
0 0
2016 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Kastamonu Eğitim Dergisi

A research on prospective teachers media literacy competencies in higher education institutions
0 0
2016 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
The Online Journal of Quality in Higher Education

School bussing in primary and lower secondary upper secondary education in Turkish education system
0 0
2016 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
International Journal of Current Research

Change process and the importance of assumptions that form the tacit culture of school A Qualitative Study in Turkey
0 0
2016 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
The Anthropologist

Liselerde görev yapan okul müdürlerinin mizah tarzları ile öğretim liderliği davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi An analysis of the relationship between humor styles of high school principals and their leadership behaviors
0 0
2015 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Cumhuriyet International Journal of Education