İncikabı, S., BİBER, A.Ç. (2018) "Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Temsiller Arasıİlişkilendirmeler", Kastamonu Eğitim Dergisi, 26 (3) [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9145">
İncikabı, S., BİBER, A.Ç. (2018) "Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Temsiller Arasıİlişkilendirmeler", Kastamonu Eğitim Dergisi, 26 (3) [TR Dizin] Link İncikabı, S., BİBER, A.Ç. (2018) "Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Temsiller Arasıİlişkilendirmeler", Kastamonu Eğitim Dergisi, 26 (3) [TR Dizin] Link
İncikabı, S., BİBER, A.Ç. (2017) "Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Alan Temsillerin ÖğrenmeAlanlarına ve Sınıflara Göre İncelenmesi", Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 (3) pp. 115-133 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9146">
İncikabı, S., BİBER, A.Ç. (2017) "Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Alan Temsillerin ÖğrenmeAlanlarına ve Sınıflara Göre İncelenmesi", Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 (3) pp. 115-133 [TR Dizin] Link İncikabı, S., BİBER, A.Ç. (2017) "Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Alan Temsillerin ÖğrenmeAlanlarına ve Sınıflara Göre İncelenmesi", Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 (3) pp. 115-133 [TR Dizin] Link
Çetinkaya, S., BİBER, A.Ç. (2017) "7E ÖĞRENME HALKASI MODELİNİN ÇARPANLAR VE KATLARKONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ", INES JOURNAL, 4 (10) pp. 292-311 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9147">
Çetinkaya, S., BİBER, A.Ç. (2017) "7E ÖĞRENME HALKASI MODELİNİN ÇARPANLAR VE KATLARKONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ", INES JOURNAL, 4 (10) pp. 292-311 Link Çetinkaya, S., BİBER, A.Ç. (2017) "7E ÖĞRENME HALKASI MODELİNİN ÇARPANLAR VE KATLARKONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ", INES JOURNAL, 4 (10) pp. 292-311 Link
İNCİKABI, L., Mercimek, O., BİBER, A.Ç., SERİN, M.K. (2016) "Neden İlköğretim Matematik ÖğretmenliğiProgramındayım Tercih Nedenleri ve BeklentilerinCinsiyet ve Akademik Başarı Bağlamında İncelenmesi Kastamonu Üniversitesi Örneği", Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (EFMED), 10 (2) pp. 367-390 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9149">
İNCİKABI, L., Mercimek, O., BİBER, A.Ç., SERİN, M.K. (2016) "Neden İlköğretim Matematik ÖğretmenliğiProgramındayım Tercih Nedenleri ve BeklentilerinCinsiyet ve Akademik Başarı Bağlamında İncelenmesi Kastamonu Üniversitesi Örneği", Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (EFMED), 10 (2) pp. 367-390 [TR Dizin] Link İNCİKABI, L., Mercimek, O., BİBER, A.Ç., SERİN, M.K. (2016) "Neden İlköğretim Matematik ÖğretmenliğiProgramındayım Tercih Nedenleri ve BeklentilerinCinsiyet ve Akademik Başarı Bağlamında İncelenmesi Kastamonu Üniversitesi Örneği", Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (EFMED), 10 (2) pp. 367-390 [TR Dizin] Link
BİBER, A.Ç., TUNA, A. (2016) "Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kümeler Konusunda Kurdukları Problemlerin İncelenmesi", Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 (1) pp. 270-298 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-9150">
BİBER, A.Ç., TUNA, A. (2016) "Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kümeler Konusunda Kurdukları Problemlerin İncelenmesi", Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 (1) pp. 270-298 [TR Dizin] Link DOI BİBER, A.Ç., TUNA, A. (2016) "Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kümeler Konusunda Kurdukları Problemlerin İncelenmesi", Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 (1) pp. 270-298 [TR Dizin] Link DOI
İNCİKABI, L., BİBER, A.Ç., Mercimek, O. (2016) "İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROGRAMI TERCİH NEDENLERİ VE BEKLENTİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA", Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8 (22) pp. 165-188 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-9151">
İNCİKABI, L., BİBER, A.Ç., Mercimek, O. (2016) "İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROGRAMI TERCİH NEDENLERİ VE BEKLENTİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA", Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8 (22) pp. 165-188 [TR Dizin] Link DOI İNCİKABI, L., BİBER, A.Ç., Mercimek, O. (2016) "İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROGRAMI TERCİH NEDENLERİ VE BEKLENTİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA", Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8 (22) pp. 165-188 [TR Dizin] Link DOI
BİBER, A.Ç., İNCİKABI, L. (2016) "Problems Posed by Prospective Elementary Mathematics Teachers in the Concept of Functions An Analysis Based on SOLO Taxonomy", Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12 (3) pp. 796-809 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9152">
BİBER, A.Ç., İNCİKABI, L. (2016) "Problems Posed by Prospective Elementary Mathematics Teachers in the Concept of Functions An Analysis Based on SOLO Taxonomy", Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12 (3) pp. 796-809 [TR Dizin] Link BİBER, A.Ç., İNCİKABI, L. (2016) "Problems Posed by Prospective Elementary Mathematics Teachers in the Concept of Functions An Analysis Based on SOLO Taxonomy", Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12 (3) pp. 796-809 [TR Dizin] Link
BİBER, A.Ç., TUNA, A. (2015) "Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Matematik Bölümü MezunuÖğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersi HakkındakiGörüşleri", BAŞKENT UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, 2 (2) pp. 131-140 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9153">
BİBER, A.Ç., TUNA, A. (2015) "Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Matematik Bölümü MezunuÖğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersi HakkındakiGörüşleri", BAŞKENT UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, 2 (2) pp. 131-140 [TR Dizin] Link BİBER, A.Ç., TUNA, A. (2015) "Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Matematik Bölümü MezunuÖğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersi HakkındakiGörüşleri", BAŞKENT UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, 2 (2) pp. 131-140 [TR Dizin] Link
İNCİKABI, L., BİBER, A.Ç., Takıcak, M., Bayam, S.B. (2015) "An Investigation of Seventh Grade Students Performances on Conceptual Procedural and Graphical Problems Regarding Circles", Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), 6 (1) pp. 1-17 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-9154">
İNCİKABI, L., BİBER, A.Ç., Takıcak, M., Bayam, S.B. (2015) "An Investigation of Seventh Grade Students Performances on Conceptual Procedural and Graphical Problems Regarding Circles", Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), 6 (1) pp. 1-17 Link DOI İNCİKABI, L., BİBER, A.Ç., Takıcak, M., Bayam, S.B. (2015) "An Investigation of Seventh Grade Students Performances on Conceptual Procedural and Graphical Problems Regarding Circles", Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), 6 (1) pp. 1-17 Link DOI
BİBER, A.Ç., TUNA, A., Gülsevinçler, D., Karaosmanoğlu, A.B. (2015) "Matematik Öğretmenlerinin 5E Öğretim Modeline Yönelik Görüşleri", Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17 (1) pp. 175-196 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-9155">
BİBER, A.Ç., TUNA, A., Gülsevinçler, D., Karaosmanoğlu, A.B. (2015) "Matematik Öğretmenlerinin 5E Öğretim Modeline Yönelik Görüşleri", Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17 (1) pp. 175-196 Link DOI BİBER, A.Ç., TUNA, A., Gülsevinçler, D., Karaosmanoğlu, A.B. (2015) "Matematik Öğretmenlerinin 5E Öğretim Modeline Yönelik Görüşleri", Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17 (1) pp. 175-196 Link DOI
BİBER, A.Ç., Argün, Z., Bozkurt, E., Okumuş, A., Sancar, Y., Aktürk, E. (2015) "Matematik Öğretmen Adaylarının Tek ve İki DeğişkenliFonksiyonlarda Limit Konusunda Sahip Oldukları KavramBilgileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi", Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4 (2) pp. 501-515 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-9156">
BİBER, A.Ç., Argün, Z., Bozkurt, E., Okumuş, A., Sancar, Y., Aktürk, E. (2015) "Matematik Öğretmen Adaylarının Tek ve İki DeğişkenliFonksiyonlarda Limit Konusunda Sahip Oldukları KavramBilgileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi", Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4 (2) pp. 501-515 [TR Dizin] Link DOI BİBER, A.Ç., Argün, Z., Bozkurt, E., Okumuş, A., Sancar, Y., Aktürk, E. (2015) "Matematik Öğretmen Adaylarının Tek ve İki DeğişkenliFonksiyonlarda Limit Konusunda Sahip Oldukları KavramBilgileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi", Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4 (2) pp. 501-515 [TR Dizin] Link DOI
TUNA, A., BİBER, A.Ç., Nisa, Y. (2013) "Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Becerileri", Gazi ÜniversitesiGazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33 (1) pp. 129-146 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9157">
TUNA, A., BİBER, A.Ç., Nisa, Y. (2013) "Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Becerileri", Gazi ÜniversitesiGazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33 (1) pp. 129-146 Link TUNA, A., BİBER, A.Ç., Nisa, Y. (2013) "Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Becerileri", Gazi ÜniversitesiGazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33 (1) pp. 129-146 Link
BİBER, A.Ç., TUNA, A., Samet, K. (2013) "The mistakes and the misconceptions of the eighth grade students on the subject of angles", European Journal of Science and Mathematics Education, 1 (2) pp. 50-59 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9158">
BİBER, A.Ç., TUNA, A., Samet, K. (2013) "The mistakes and the misconceptions of the eighth grade students on the subject of angles", European Journal of Science and Mathematics Education, 1 (2) pp. 50-59 Link BİBER, A.Ç., TUNA, A., Samet, K. (2013) "The mistakes and the misconceptions of the eighth grade students on the subject of angles", European Journal of Science and Mathematics Education, 1 (2) pp. 50-59 Link
BİBER, A.Ç., Kutluca, A.Y. (2013) "Farklı Öğretim Kademelerindeki Öğrencilerin Problem Çözme Becerisi Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi", Abant İzzet Baysal Üniversitesi EğitimFakültesi Dergisi, 13 (2) pp. 276-288 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9159">
BİBER, A.Ç., Kutluca, A.Y. (2013) "Farklı Öğretim Kademelerindeki Öğrencilerin Problem Çözme Becerisi Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi", Abant İzzet Baysal Üniversitesi EğitimFakültesi Dergisi, 13 (2) pp. 276-288 Link BİBER, A.Ç., Kutluca, A.Y. (2013) "Farklı Öğretim Kademelerindeki Öğrencilerin Problem Çözme Becerisi Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi", Abant İzzet Baysal Üniversitesi EğitimFakültesi Dergisi, 13 (2) pp. 276-288 Link
BİBER, A.Ç., TUNA, A., Aktaş, O. (2013) "Öğrencilerin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgıları ve Bu Yanılgıların Kesir Problemleri Çözümlerine Etkisi", Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3 (2) pp. 152-162 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9160">
BİBER, A.Ç., TUNA, A., Aktaş, O. (2013) "Öğrencilerin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgıları ve Bu Yanılgıların Kesir Problemleri Çözümlerine Etkisi", Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3 (2) pp. 152-162 Link BİBER, A.Ç., TUNA, A., Aktaş, O. (2013) "Öğrencilerin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgıları ve Bu Yanılgıların Kesir Problemleri Çözümlerine Etkisi", Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3 (2) pp. 152-162 Link
TUNA, A., BİBER, A.Ç., İNCİKABI, L. (2013) "An Analysis Of Mathematics Teacher Candidates Logical Thinking Levels Case Of Turkey", Journal of Educational and Instructional Studies in the World, 3 (1) pp. 83-91 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9161">
TUNA, A., BİBER, A.Ç., İNCİKABI, L. (2013) "An Analysis Of Mathematics Teacher Candidates Logical Thinking Levels Case Of Turkey", Journal of Educational and Instructional Studies in the World, 3 (1) pp. 83-91 Link TUNA, A., BİBER, A.Ç., İNCİKABI, L. (2013) "An Analysis Of Mathematics Teacher Candidates Logical Thinking Levels Case Of Turkey", Journal of Educational and Instructional Studies in the World, 3 (1) pp. 83-91 Link
BİBER, A.Ç., TUNA, A., İNCİKABI, L. (2013) "An investigation of critical thinking dispositions of mathematics teacher candidates", Educational Research, 4 (2) pp. 109-117 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9163">
BİBER, A.Ç., TUNA, A., İNCİKABI, L. (2013) "An investigation of critical thinking dispositions of mathematics teacher candidates", Educational Research, 4 (2) pp. 109-117 Link BİBER, A.Ç., TUNA, A., İNCİKABI, L. (2013) "An investigation of critical thinking dispositions of mathematics teacher candidates", Educational Research, 4 (2) pp. 109-117 Link
İNCİKABI, L., TUNA, A., BİBER, A.Ç. (2013) "An Analysis Of Mathematics Teacher Candidates Critical Thinking Dispositions And Their Logical Thinking Skills", Journal of International Education Research, 9 (3) pp. 257-266 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9165">
İNCİKABI, L., TUNA, A., BİBER, A.Ç. (2013) "An Analysis Of Mathematics Teacher Candidates Critical Thinking Dispositions And Their Logical Thinking Skills", Journal of International Education Research, 9 (3) pp. 257-266 Link İNCİKABI, L., TUNA, A., BİBER, A.Ç. (2013) "An Analysis Of Mathematics Teacher Candidates Critical Thinking Dispositions And Their Logical Thinking Skills", Journal of International Education Research, 9 (3) pp. 257-266 Link
BİBER, A.Ç., Mahiye, U.Y. (2013) "Öğrencilerin Küme Problemlerinde Sergiledikleri Modelleme Becerilerinin İncelenmesi", Turkish Studies, 8 (8) pp. 287-298 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9167">
BİBER, A.Ç., Mahiye, U.Y. (2013) "Öğrencilerin Küme Problemlerinde Sergiledikleri Modelleme Becerilerinin İncelenmesi", Turkish Studies, 8 (8) pp. 287-298 Link BİBER, A.Ç., Mahiye, U.Y. (2013) "Öğrencilerin Küme Problemlerinde Sergiledikleri Modelleme Becerilerinin İncelenmesi", Turkish Studies, 8 (8) pp. 287-298 Link
BİBER, A.Ç. (2013) "Öğretmen Adaylarının İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Programı Hakkındaki Memnuniyet Düzeylerinin Araştırılması Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği", Kastamonu Eğitim Dergisi, 21 (3) pp. 1253-1270 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-9168">
BİBER, A.Ç. (2013) "Öğretmen Adaylarının İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Programı Hakkındaki Memnuniyet Düzeylerinin Araştırılması Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği", Kastamonu Eğitim Dergisi, 21 (3) pp. 1253-1270 Link BİBER, A.Ç. (2013) "Öğretmen Adaylarının İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Programı Hakkındaki Memnuniyet Düzeylerinin Araştırılması Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği", Kastamonu Eğitim Dergisi, 21 (3) pp. 1253-1270 Link
