OĞUZ-HAÇAT, S., Topal, M. (2021) "Sosyal bilgiler eğitimine farklı bir bakış", 9. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu , Türkiye, (Aralık 2021)
Topal, M., OĞUZ-HAÇAT, S. (2022) "Güney Afrika okullarında yurttaşlık politikası", 10. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu , Türkiye, (Haziran 2022)
OĞUZ-HAÇAT, S. (2019) "Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Hukuk Okuryazarlığına İlişkin Görüşleri", 3. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu , İstanbul, Türkiye, (Kasım 2019)
OĞUZ-HAÇAT, S. (2013) "Democracy Perceptions of Fourth Grade Students", 4. World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership , (Ekim 2013)
Yaman, F.H., OĞUZ-HAÇAT, S. (2016) "Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuk İstismarı Ve Çocuk Hakları naİlişkin Metafor Analizi", 11. Ulusal Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi , Türkiye, (Nisan 2016)
OĞUZ-HAÇAT, S., Sözcü, U. (2016) "Ortaokul Öğrencilerinin Kitle İletişim Araçlarını Kullanma Durumları", 15.Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu , (Nisan 2016)
OĞUZ-HAÇAT, S., Sözcü, U. (2016) "Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Sosyal Medyanın Değerler Üzerine Etkisi", 5.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu , (Nisan 2016)
OĞUZ-HAÇAT, S. (2017) "Temel Hukuk Dersinin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Etkisi", Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi , (Nisan 2017)
Hançer, G., OĞUZ-HAÇAT, S. (2017) "Gazete Küpürlerinde Yer Alan Çocuk İstismari Konusunun Sosyal Bilgiler Öğretim Programındaki Beceriler İLe İlişkilendirilmesi", VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu , (Mayıs 2017)
OĞUZ-HAÇAT, S., Demir, F.D. (2017) "İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Dersine İlişkin Görüşleri", VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempzoyumu , (Mayıs 2017)
İBRET, B.Ü., RECEPOĞLU, E., OĞUZ-HAÇAT, S., Recepoğlu, S. (2015) "Yüksek Öğretim Öğrencilerinin Demokrasi Kavramına Yönelik Metafor Algılarının İncelenmesi", International Conference on Quality in Higher Education , (Aralık 2015)
OĞUZ-HAÇAT, S., Demir, F.D. (2015) "Sosyal Bilgiler Öğretim Programı ve Ders Kitabının Toulmin Argüman Modeline Göre Değerlendirilmesi", 4.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu , (Nisan 2015)
OĞUZ-HAÇAT, S., Öztürk, Ş. (2014) "İnsan Hakları ve Vatandaşlık Bilinci İle İlgili Konuların Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi", 3.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu , (Nisan 2014)
OĞUZ-HAÇAT, S., KARASU-AVCI, E. (2014) "Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı ile İlgili Görüşleri", 3.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu , (Nisan 2014)
AKYÜZ, H.İ., OĞUZ-HAÇAT, S. (2016) "Örnek Olay Yönteminin Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerisi Algısına Etkisi", ERPA International Congresses on Education , (Haziran 2016)
Karakuş, U., OĞUZ-HAÇAT, S. (2011) "Sosyal Bilgiler Eğitiminde Google Earth Kullanımı", 5. Ulusal Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi , Ankara, Türkiye, (Ekim 2011)
OĞUZ-HAÇAT, S., KARASU-AVCI, E. (2013) "Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi Dersine Yönelik Görüşleri Kastamonu Örneği", International Symposium on Social Studies Education II. , Aksaray, Türkiye, (Nisan 2013)
FAİZ, M., OĞUZ-HAÇAT, S., ÇİYDEM, E. (2012) "Popüler Kültürün Parçası olan Tarihi Dizilere Yönelik Öğrenci Görüşleri Kastamonu Örneği", 2. International Symposium on History Education. , Trabzon, Türkiye, (Haziran 2012)
Çepni, O., OĞUZ-HAÇAT, S., Kılcan, B. (2012) "İnternet Kullanımının İyi Bir Vatandaş Yetiştirmedeki Rolü", International Symposium on Social Studies Education I , İstanbul, Türkiye, (Nisan 2012)
Gülcan, M.G., OĞUZ-HAÇAT, S. (2012) "İlköğretim Okulu Müdürlerinin Liderlik Rolleri Hakkında Öğretmen Görüşleri Kastamonu Örneği", 3. World International Conference on Educational Sciences , (Ocak 2012)
