Toplumsal Değişim Farklı Kurumlar ve Sınıf Öğretmenliği Eğitimi
Yazarlar (2)
Özgür Erakkuş
Hakkari Üniversitesi
Dr. Öğr. Üyesi İslam MUSAYEV Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi
Dergi ISSN 1309-7423
Dergi Tarandığı Indeksler TR DİZİN
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 01-2014
Cilt / Sayı / Sayfa 5 / 9 / 267–277 DOI
Makale Linki https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/635298
UAK Araştırma Alanları
İlahiyat
Özet
Bu çalışmada farklı sektör temsilcilerinin Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği programı mezunlarından beklentilerini ortaya koymak ve hizmet öncesi eğitime öneriler geliştirmek amaçlanmıştır. Böylece araştırma kapsamında Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği programı mezunlarının istihdam edildiği sektör temsilcileri ile görüşülmüş, farklı kurumlarda hizmet öncesinden kaynaklı sıkıntılar tespit edilmiştir. Araştırmada bireysel görüşme tekniği kullanılmış, elde edilen bulgular içerik analizine tabi tutularak Sınıf Öğretmenliği eğitimi açısından önerilere yer verilmiştir
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 2

Paylaş