Eğitim kurumlarında kullanılan psikolojik testlerin ölçme standartlarına göre incelenmesi
Yazarlar (1)
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | PQDT-Global | ||
| Makale Dili | – | Basım Tarihi | 01-2013 |
| Makale Linki | https://search.proquest.com/openview/0360f4f95b243d5ca6d781da5c18742c/1?pq-origsite=gscholar&cbl=2026366&diss=y | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
|
||
| Özet |
| Bu araştırmada Türkiye'deki Rehberlik ve Araştırma Merkezleri ile okulların rehberlik servislerinde en sık kullanılan psikolojik testlerden dördünün Amerikan Psikologlar Birliği (APA-American Psychological Association) tarafından yayınlanan Eğitim ve Psikolojide Ölçme Standartları ile Uluslararası Test Komisyonu (ITC-Internaitonal Testing Commision) tarafından yayınlanan test uyarlama standartlarına uygunluğunu incelemesi amaçlanmıştır. |
| Anahtar Kelimeler |
