img
img
img

Yayın Arama

Toplam 25873 kayıt

The Effects of Focus of Control and the Self-Esteem of the Teachers and the Administrators of Schools on Risk-Taking, and, Tendencies
0 0
2008 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
International Conference on Educational Sciences

Destinasyon Çekim Gücü Olarak Gastronomi Müzeleri: Safranbolu Türk Kahve Müzesi Örneği
0 0
2021 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Uluslararası Türk Dünyası Turizm Araştırmaları Dergisi

Yiyecek İçecek Sektöründe İnovatif Sürdürülebilirlik Uygulamaları: Kontrollü Atmosferde Depolama
0 0
2022 Diğer (Teknik, not, yorum, vaka takdimi, editöre mektup, özet, kitap krıtiği, araştırma notu, bilirkişi raporu ve benzeri) SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Aydın Gastronomy

Bulut Mutfak Modeli Üzerine Nitel Bir Araştırma: Avane Cloud Kitchens
0 0
2022 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Examining the Views of Preservice Science Teachers on Creating Concept Maps
0 0
2021 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Science Education International

COMPUTER-AIDED ARGUMENT MAPPING: EFFECT OF INDIVIDUAL AND COLLABORATIVE PRACTICES ON REASONING SKILLS
0 0
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
MALAYSIAN ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES

Türkiye’de Bilimsel Muhakeme Konusunda Gerçekleştirilen Tezlerin Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması
0 0
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
International Journal of Educational Researchers

he Effect of an Argumentation-Based Inquiry Approach on Students' Academic Achievement and Analytical Thinking Skills
0 0
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
International Journal of Contemporary Educational Research

Integration of Technology into Science Teaching: A Phenomenological Study on the Experiences of the Pre-service Teachers
0 0
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Science Education International

The Sustainability Trend In Education in All Its Aspects: A MetaSynthesis Investigation of Studies In Turkey
0 0
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Journal of the Human and Social Science Researches

The Perceptions of Five Years Old Group Students’ about Scientists
0 0
2017 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Journal of Education and Training Studies

Türkiye’ de Eleştirel Düşünme Konusunda Gerçekleştirilen Tezlerin Analizi
0 0
2021 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
TRAKYA EĞİTİM DERGİSİ

Sınıf Öğretmenlerinin Bilimin Doğasına Yönelik Düşüncelerinin İncelenmesi
0 0
2022 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi

The Effect of Argumentation-Based Inquiry Approach Supported by Metacognitive Activities on Science Achievement of Preservice Teachers
0 0
2022 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Kastamonu Eğitim Dergisi

Eleştirel Düşünmeyi Temel Alan Mesleki Gelişim Programına Yönelik Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Görüşleri
0 0
2022 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tercih Ettikleri Öğretim Yöntemleri ve Teknoloji Kullanımları
0 0
2021 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

An evaluation of academic achievements through the use of argument and concept maps embedded in argumentation based inquiry
5 5
2021 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW

Öğrenme Amaçlı Yazma Aktivitesi ve Öğrenme Amaçlı YazmaAktivitelerinde Çoklu Modsal Betimleme Kullanımına Yönelik 5. SınıfÖğrencilerinin Görüşleri
0 0
2020 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğretmen Adaylarının Modsal Betimleme Kullanımları ve Modsal Betimleme Kullanımına Dair Görüşleri
0 0
2021 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

ARGUMENTATION BASED INQUIRY APPLICATIONS: SMALL GROUP DISCUSSIONS OF STUDENTS WITH DIFFERENT LEVELS OF SUCCESS
0 0
2018 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Journal of Turkish Science Education