Kitap Bölümü Ünsal, A., ERGÜN, M. (2022) "Öğretmenlerin Sendika Algısı", Kitap: Büyük Zaferin 100. Yılı Anısına Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Üzerine Değerlendirmeler, Eğitim Bilimleri-2, Ankara/Türkiye : Türk Eğitim Sen Yayınları, Bölüm Sayfaları: 73 / 106, ISBN: 978-605-73776-1-6 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü ERGÜN, M. (2017) "Sınıfta Motivasyon", Kitap: Sınıf Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 134 / 148, ISBN: 978-605-4282-60-9 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41683">
ERGÜN, M. (2017) "Sınıfta Motivasyon", Kitap: Sınıf Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 134 / 148, ISBN: 978-605-4282-60-9 Kitap Bölümü ERGÜN, M. (2017) "Sınıfta Motivasyon", Kitap: Sınıf Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 134 / 148, ISBN: 978-605-4282-60-9 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü ERGÜN, M. (2017) "Eğitimin Felsefi Temelleri", Kitap: Eğitim Bilimine Giriş, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 67 / 94, ISBN: 978-605-318-636-6 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41684">
ERGÜN, M. (2017) "Eğitimin Felsefi Temelleri", Kitap: Eğitim Bilimine Giriş, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 67 / 94, ISBN: 978-605-318-636-6 Kitap Bölümü ERGÜN, M. (2017) "Eğitimin Felsefi Temelleri", Kitap: Eğitim Bilimine Giriş, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 67 / 94, ISBN: 978-605-318-636-6 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü ERGÜN, M. (2017) "İtibar Yönetimi", Kitap: Örgütsel Davranış ve Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 149 / 178, ISBN: 978-605-241-019-6 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41685">
ERGÜN, M. (2017) "İtibar Yönetimi", Kitap: Örgütsel Davranış ve Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 149 / 178, ISBN: 978-605-241-019-6 Kitap Bölümü ERGÜN, M. (2017) "İtibar Yönetimi", Kitap: Örgütsel Davranış ve Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 149 / 178, ISBN: 978-605-241-019-6 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü ERGÜN, M. (2021) "Sınıf Disiplini ve Yönetimiyle ilgili Modeller", Kitap: Erken Çocukluk Eğitiminde Sınıf Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 59 / 80, ISBN: 978-625-7582-14-8 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41686">
ERGÜN, M. (2021) "Sınıf Disiplini ve Yönetimiyle ilgili Modeller", Kitap: Erken Çocukluk Eğitiminde Sınıf Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 59 / 80, ISBN: 978-625-7582-14-8 Kitap Bölümü ERGÜN, M. (2021) "Sınıf Disiplini ve Yönetimiyle ilgili Modeller", Kitap: Erken Çocukluk Eğitiminde Sınıf Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 59 / 80, ISBN: 978-625-7582-14-8 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü ERGÜN, M., AKCAOĞLU, M.Ö., ÜNVER, N. (2018) "ÜNİVERSİTE İTİBARI, MARKALAŞMA VE ÖĞRENCİLERDE AİDİYET DUYGUSU", Kitap: Değişen Dünyada Eğitim 2018, Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 473 / 487, Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41687">
ERGÜN, M., AKCAOĞLU, M.Ö., ÜNVER, N. (2018) "ÜNİVERSİTE İTİBARI, MARKALAŞMA VE ÖĞRENCİLERDE AİDİYET DUYGUSU", Kitap: Değişen Dünyada Eğitim 2018, Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 473 / 487, Kitap Bölümü ERGÜN, M., AKCAOĞLU, M.Ö., ÜNVER, N. (2018) "ÜNİVERSİTE İTİBARI, MARKALAŞMA VE ÖĞRENCİLERDE AİDİYET DUYGUSU", Kitap: Değişen Dünyada Eğitim 2018, Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 473 / 487, Kitap Bölümü
Kitap Bölümü ERGÜN, M. (2008) "Eğitimle İlgili Yasal Düzenlemeler", Kitap: Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 17 / 47, Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41688">
ERGÜN, M. (2008) "Eğitimle İlgili Yasal Düzenlemeler", Kitap: Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 17 / 47, Kitap Bölümü ERGÜN, M. (2008) "Eğitimle İlgili Yasal Düzenlemeler", Kitap: Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 17 / 47, Kitap Bölümü
Kitap Bölümü DOĞRU, M.S. (2023) "ARTIFICIAL INTELLIGENCE (CHATGPT) ON SCIENCE EDUCATION: REVIEW AND RECOMMENDATIONS FOR CURRICULUM UPDATE", Kitap: International Theory, Research and Reviews in Educational Sciences, Ankara/Türkiye : Serüven Publishing, Bölüm Sayfaları: 129 / 146, ISBN: 978-625-6760-13-4 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü DOĞRU, M.S., İmalı, H. (2020) "OPINIONS OF SCIENCE TEACHERS ABOUT THE USE OFANALOGY AND ANALOGIES ON SOME ISSUES", Kitap: Theory and Research in Educational Sciences II, Ankara/Türkiye : Gece Publishing, Bölüm Sayfaları: 77 / 88, ISBN: 978-625-7319-04-1 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü DOĞRU, M.S., Aydın, S. (2020) "ÖĞRENCİLERİN BİYOTEKNOLOJİ İLE İLGİLİ YAKLAŞIMLARIVE BİLGİ SEVİYELERİNİN ÖLÇÜLMESİ", Kitap: BİLİMİN DOĞASI ÜZERİNE BİR İNCELEME, Ankara/Türkiye : Iksad Publications, Bölüm Sayfaları: 3 / 30, ISBN: 978-625-7139-49-6 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41691">
DOĞRU, M.S., Aydın, S. (2020) "ÖĞRENCİLERİN BİYOTEKNOLOJİ İLE İLGİLİ YAKLAŞIMLARIVE BİLGİ SEVİYELERİNİN ÖLÇÜLMESİ", Kitap: BİLİMİN DOĞASI ÜZERİNE BİR İNCELEME, Ankara/Türkiye : Iksad Publications, Bölüm Sayfaları: 3 / 30, ISBN: 978-625-7139-49-6 Kitap Bölümü DOĞRU, M.S., Aydın, S. (2020) "ÖĞRENCİLERİN BİYOTEKNOLOJİ İLE İLGİLİ YAKLAŞIMLARIVE BİLGİ SEVİYELERİNİN ÖLÇÜLMESİ", Kitap: BİLİMİN DOĞASI ÜZERİNE BİR İNCELEME, Ankara/Türkiye : Iksad Publications, Bölüm Sayfaları: 3 / 30, ISBN: 978-625-7139-49-6 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü SALMAN, M. (2022) "Bilimsel Okuryazarlık", Kitap: Yeni Okuryazarlıklar: Değişen Metin Algısı ve 21. Yüzyıl Okuryazarlık Türleri, Ankara/Türkiye : PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK, Bölüm Sayfaları: 59 / 76, ISBN: 978-625-8325-80-5 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü İNCEAĞAÇ, M. (2023) "Görsel İletişim Tasarımında Amblem, Logo, Logotype Kullanımı ve 21. Yüzyıl Tasarım Anlayışı", Kitap: Güzel Sanatlar Alanında Akademik Araştırma ve Derlemeler, Ankara/Türkiye : Platanus Publishing, Bölüm Sayfaları: 87 / 108, ISBN: 978-625-6517-50-9 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41694">
İNCEAĞAÇ, M. (2023) "Görsel İletişim Tasarımında Amblem, Logo, Logotype Kullanımı ve 21. Yüzyıl Tasarım Anlayışı", Kitap: Güzel Sanatlar Alanında Akademik Araştırma ve Derlemeler, Ankara/Türkiye : Platanus Publishing, Bölüm Sayfaları: 87 / 108, ISBN: 978-625-6517-50-9 Kitap Bölümü İNCEAĞAÇ, M. (2023) "Görsel İletişim Tasarımında Amblem, Logo, Logotype Kullanımı ve 21. Yüzyıl Tasarım Anlayışı", Kitap: Güzel Sanatlar Alanında Akademik Araştırma ve Derlemeler, Ankara/Türkiye : Platanus Publishing, Bölüm Sayfaları: 87 / 108, ISBN: 978-625-6517-50-9 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü İNCEAĞAÇ, M. (2022) "Baskıresim Eğitiminde Serigrafi Baskı ve Tekniği", Kitap: Güzel Sanatlar Alanında Uluslararası Araştırmalar V, Konya/Türkiye : EĞİTİM, Bölüm Sayfaları: 97 / 108, ISBN: 978-625-6382-07-7 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41695">
İNCEAĞAÇ, M. (2022) "Baskıresim Eğitiminde Serigrafi Baskı ve Tekniği", Kitap: Güzel Sanatlar Alanında Uluslararası Araştırmalar V, Konya/Türkiye : EĞİTİM, Bölüm Sayfaları: 97 / 108, ISBN: 978-625-6382-07-7 Kitap Bölümü İNCEAĞAÇ, M. (2022) "Baskıresim Eğitiminde Serigrafi Baskı ve Tekniği", Kitap: Güzel Sanatlar Alanında Uluslararası Araştırmalar V, Konya/Türkiye : EĞİTİM, Bölüm Sayfaları: 97 / 108, ISBN: 978-625-6382-07-7 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü İNCEAĞAÇ, M. (2021) "Görsel Sanatlar Eğitiminde Yapılandırmacı Yaklaşım ve Kuantum Öğrenme", Kitap: Eğitim Bilimleri Araştırma, Teori, Lyon/Fransa : LIVRE DE LYON, Bölüm Sayfaları: 95 / 102, ISBN: 978-2-38236-245-7 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41696">
İNCEAĞAÇ, M. (2021) "Görsel Sanatlar Eğitiminde Yapılandırmacı Yaklaşım ve Kuantum Öğrenme", Kitap: Eğitim Bilimleri Araştırma, Teori, Lyon/Fransa : LIVRE DE LYON, Bölüm Sayfaları: 95 / 102, ISBN: 978-2-38236-245-7 Kitap Bölümü İNCEAĞAÇ, M. (2021) "Görsel Sanatlar Eğitiminde Yapılandırmacı Yaklaşım ve Kuantum Öğrenme", Kitap: Eğitim Bilimleri Araştırma, Teori, Lyon/Fransa : LIVRE DE LYON, Bölüm Sayfaları: 95 / 102, ISBN: 978-2-38236-245-7 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü Tuna, S., İNCEAĞAÇ, M. (2018) "The Evaluation Of The Information Relatıon And The Usage Of Stereotype (Cliché) Pictures On Primary School Students", Kitap: The Most Recent Studies Inscience And Art, Ankara : Gece Kitaplığı Yay., Bölüm Sayfaları: 1357 / 1371, ISBN: 978-605-288-357-0 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41697">
Tuna, S., İNCEAĞAÇ, M. (2018) "The Evaluation Of The Information Relatıon And The Usage Of Stereotype (Cliché) Pictures On Primary School Students", Kitap: The Most Recent Studies Inscience And Art, Ankara : Gece Kitaplığı Yay., Bölüm Sayfaları: 1357 / 1371, ISBN: 978-605-288-357-0 Kitap Bölümü Tuna, S., İNCEAĞAÇ, M. (2018) "The Evaluation Of The Information Relatıon And The Usage Of Stereotype (Cliché) Pictures On Primary School Students", Kitap: The Most Recent Studies Inscience And Art, Ankara : Gece Kitaplığı Yay., Bölüm Sayfaları: 1357 / 1371, ISBN: 978-605-288-357-0 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü İNCEAĞAÇ, M. (2020) "Eğitimde Yapılandırmacı Yaklaşım ve Görsel Sanatlar Eğitimi", Kitap: Eğitim Bilimleri - Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler., Cetinje/Karadağ : IVPE, Bölüm Sayfaları: 78 / 86, ISBN: 978-9940-46-049-5 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41698">
İNCEAĞAÇ, M. (2020) "Eğitimde Yapılandırmacı Yaklaşım ve Görsel Sanatlar Eğitimi", Kitap: Eğitim Bilimleri - Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler., Cetinje/Karadağ : IVPE, Bölüm Sayfaları: 78 / 86, ISBN: 978-9940-46-049-5 Kitap Bölümü İNCEAĞAÇ, M. (2020) "Eğitimde Yapılandırmacı Yaklaşım ve Görsel Sanatlar Eğitimi", Kitap: Eğitim Bilimleri - Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler., Cetinje/Karadağ : IVPE, Bölüm Sayfaları: 78 / 86, ISBN: 978-9940-46-049-5 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü İNCEAĞAÇ, M. (2020) "Multiple Intelligence Theory and Effective Learning in Visual Arts Education", Kitap: Academic Studies in Educational Sciences, Lyon/Fransa : LIVRE DE LYON, Bölüm Sayfaları: 71 / 77, ISBN: 978-2-38236-041-5 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-41699">
İNCEAĞAÇ, M. (2020) "Multiple Intelligence Theory and Effective Learning in Visual Arts Education", Kitap: Academic Studies in Educational Sciences, Lyon/Fransa : LIVRE DE LYON, Bölüm Sayfaları: 71 / 77, ISBN: 978-2-38236-041-5 Kitap Bölümü İNCEAĞAÇ, M. (2020) "Multiple Intelligence Theory and Effective Learning in Visual Arts Education", Kitap: Academic Studies in Educational Sciences, Lyon/Fransa : LIVRE DE LYON, Bölüm Sayfaları: 71 / 77, ISBN: 978-2-38236-041-5 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü AVCI, M. (2023) "Tarihi İstiklal Yolu ve Kapüs Dijital Müzesi Projesinin Kastamonu İli Kültürel Miras ve Tabiat Turizmi Destinasyonunun Gelişmesine Katkısı Bakımından Değerlendirilmesi", Kitap: Geçmişten Geleceğe İnebolu - Tarih, Arkeoloji, Kültür ve Ekonomi, Ankara/Türkiye : Berikan Yayınevi, Bölüm Sayfaları: 279 / 286, ISBN: 978-625-6591-16-5 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü Tankuş, E., Öztürk, İ., AVCI, M. (2023) "Gerze'de Sürdürülebilirliğe Bağlı Yavaş bir Yaşam; Yerel Halkın Algıları", Kitap: Turizm Ve Destinasyol Araştırmaları-III, Çanakkale/Türkiye : Paradigma Akademi, Bölüm Sayfaları: 165 / 182, ISBN: 978-625-6905-62-7 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü AVCI, M., Üstün, M. (2021) "Tabiat Turizmi ve Kastamonu", Kitap: Destinasyon Konulu Güncel Araştırmalar-II, Türkiye : Paradigma Akademi, Bölüm Sayfaları: 391 / 414, ISBN: https://www.researchgate.net/profile/Aydin-Uenal-2/publication/356972101_Destinasyon_Pazarlamasinda_ Kitap Bölümü
