MOR, E. (2020) "Ortaöğretime Geçiş Sınavlarındaki Maddelere İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 28 (2) pp. 958-976 [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-15602">
MOR, E. (2020) "Ortaöğretime Geçiş Sınavlarındaki Maddelere İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 28 (2) pp. 958-976 [TR Dizin] DOI MOR, E. (2020) "Ortaöğretime Geçiş Sınavlarındaki Maddelere İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 28 (2) pp. 958-976 [TR Dizin] DOI
MOR, E. (2019) "The Comparison of Item Parameters Estimated From Parametric and Nonparametric Item Response Theory Models in Case of The Violance of Local Independence Assumption", International Journal of Progressive Education, 15 (4) pp. 229-240 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-15603">
MOR, E. (2019) "The Comparison of Item Parameters Estimated From Parametric and Nonparametric Item Response Theory Models in Case of The Violance of Local Independence Assumption", International Journal of Progressive Education, 15 (4) pp. 229-240 DOI MOR, E. (2019) "The Comparison of Item Parameters Estimated From Parametric and Nonparametric Item Response Theory Models in Case of The Violance of Local Independence Assumption", International Journal of Progressive Education, 15 (4) pp. 229-240 DOI
MOR, E., Koç, N. (2017) "The Analysis of the Psychological Tests Using In Educational Institutions According To the Testing Standards", Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 8 (4) pp. 453-468 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-15605">
MOR, E., Koç, N. (2017) "The Analysis of the Psychological Tests Using In Educational Institutions According To the Testing Standards", Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 8 (4) pp. 453-468 [TR Dizin] Link DOI MOR, E., Koç, N. (2017) "The Analysis of the Psychological Tests Using In Educational Institutions According To the Testing Standards", Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 8 (4) pp. 453-468 [TR Dizin] Link DOI
MOR, E. (2020) "Investigating Invariant Item Ordering Using Mokken Scale Analysis for Dichotomously Scored Items", International Journal of Progressive Education, 16 (3) pp. 84-96 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-15608">
MOR, E. (2020) "Investigating Invariant Item Ordering Using Mokken Scale Analysis for Dichotomously Scored Items", International Journal of Progressive Education, 16 (3) pp. 84-96 DOI MOR, E. (2020) "Investigating Invariant Item Ordering Using Mokken Scale Analysis for Dichotomously Scored Items", International Journal of Progressive Education, 16 (3) pp. 84-96 DOI
MOR, E., Koç, N. (2019) "Parametrik ve Parametrik Olmayan Madde Tepki Kuramı Modellerinden Çeşitli Faktörlere Göre Elde Edilen Madde ve Yetenek Kestirimlerinin Karşılaştırılması", Elementary Education Online,, 18 (3) pp. 1016-1035 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-15609">
MOR, E., Koç, N. (2019) "Parametrik ve Parametrik Olmayan Madde Tepki Kuramı Modellerinden Çeşitli Faktörlere Göre Elde Edilen Madde ve Yetenek Kestirimlerinin Karşılaştırılması", Elementary Education Online,, 18 (3) pp. 1016-1035 Link DOI MOR, E., Koç, N. (2019) "Parametrik ve Parametrik Olmayan Madde Tepki Kuramı Modellerinden Çeşitli Faktörlere Göre Elde Edilen Madde ve Yetenek Kestirimlerinin Karşılaştırılması", Elementary Education Online,, 18 (3) pp. 1016-1035 Link DOI
MOR, E. (2020) "Öğretmen Yapımı Türkçe Dersi Testlerinde Yer Alan Maddelerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analiz Edilmesi", Mediterranean Journal of Educational Research, 14 (33) pp. 245-264 [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-15610">
MOR, E. (2020) "Öğretmen Yapımı Türkçe Dersi Testlerinde Yer Alan Maddelerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analiz Edilmesi", Mediterranean Journal of Educational Research, 14 (33) pp. 245-264 [TR Dizin] DOI MOR, E. (2020) "Öğretmen Yapımı Türkçe Dersi Testlerinde Yer Alan Maddelerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analiz Edilmesi", Mediterranean Journal of Educational Research, 14 (33) pp. 245-264 [TR Dizin] DOI
MOR, E. (2021) "A Demonstration of Mokken Scale Analysis Method by Using Occupational Motivation Inventory", International Online Journal of Educational Sciences, 13 (3) pp. 853-867 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-15611">
MOR, E. (2021) "A Demonstration of Mokken Scale Analysis Method by Using Occupational Motivation Inventory", International Online Journal of Educational Sciences, 13 (3) pp. 853-867 Link DOI MOR, E. (2021) "A Demonstration of Mokken Scale Analysis Method by Using Occupational Motivation Inventory", International Online Journal of Educational Sciences, 13 (3) pp. 853-867 Link DOI
MOR, E., Altıntaş, Ö., Kartal, S.K. (2021) "Uluslararası Test Standartlarının ve Yönergelerinin Sistematik ve Karşılaştırmalı İncelenmesi", OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 18 (39) pp. 804-830 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-15612">
MOR, E., Altıntaş, Ö., Kartal, S.K. (2021) "Uluslararası Test Standartlarının ve Yönergelerinin Sistematik ve Karşılaştırmalı İncelenmesi", OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 18 (39) pp. 804-830 [TR Dizin] Link DOI MOR, E., Altıntaş, Ö., Kartal, S.K. (2021) "Uluslararası Test Standartlarının ve Yönergelerinin Sistematik ve Karşılaştırmalı İncelenmesi", OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 18 (39) pp. 804-830 [TR Dizin] Link DOI
MOR, E. (2021) "Faktör Analizi Üzerine Yeniden Düşünmek:Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar ve Uygulama Örnekleri", ERPA 2021 International Congress on Education , (pp. 56), Sakarya, Türkiye, (Haziran 2021)
MOR, E. (2019) "Farklı Kuramlar Kapsamında Hesaplanan Madde Ayırt Edicilik Parametrelerinin Karşılaştırılması", 28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , Ankara, Türkiye, (Nisan 2019)
Mor, Z.C., MOR, E. (2019) "Ortaokul İngilizce Dersi Öğretim Programında Yer alan Ölçme ve Değerlendirme Etkinliklerinin İncelenmesi", 28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , Türkiye, (Nisan 2019)
MOR, E. (2019) "A Comparative Study of the Dimensionality of an Attitude Scale Using Principal Component Analysis and Mokken Scale Analysis", VIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS , Ankara, Türkiye, (Temmuz 2019)
MOR, E. (2020) "Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme ve Akademik Öz- Yeterlik Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi", 2. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ , (pp. 30-33), İzmir, Türkiye, (Aralık 2020)
MOR, E. (2018) "Ortaokul Türkçe Dersinde Kullanılan Maddelerin Yenilenmiş Bloom Taksomonisine Göre İncelenmesi", 1. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi , Bursa, Türkiye, (Mart 2018)
MOR, E., Deniz, K.Z. (2019) "Mesleki Motivasyon Ölçeğinin Mokken Ölçekleme Tekniğine Göre Ölçeklenmesi", VIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS , Ankara, Türkiye, (Temmuz 2019)
MOR, E. (2018) "Uluslararası Öğrenci Başarısı Değerlendirme Programında(PISA) Türkiye'deki Öğrencilerin Çevresel İyimserlik ve Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi", 1. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi , Bursa, Türkiye, (Mart 2018)
MOR, E. (2017) "Yerel Bağımsızlık Varsayımı İhlalinin Değişen Örneklem Büyüklüklerine göre Madde Parametrelerine Olan Etkisinin İncelenmesi", IX. International Congress of Educational Research , Ordu, Türkiye, (Mayıs 2017)
MOR, E. (2017) "Devlet Okullarındaki Tek Tip Kıyafet Uygulamasına İlişkin Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması", IX. International Congress of Educational Research , Ordu, Türkiye, (Mayıs 2017)
MOR, E., Otmar, S. (2019) "6.ve 7. sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitapları "Etkin Vatandaşlık" Öğrenme Alanında Bulunan Becerilerin ve Değerlerin İncelenmesi", 28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , Ankara, Türkiye, (Nisan 2019)
MOR, E. (2021) "Açımlayıcı Grafik Analizi Yönteminin Çok Kategorili Maddelerde İncelenmesi: Psikolojik-Eğitsel Araştırmalarda Boyut Sayısının Kestirilmesi", 7. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi , (pp. 259-262), Ankara, Türkiye, (Aralık 2021)
