img
img
img

Yayın Arama

Toplam 25881 kayıt

Öğrencilerin internet kullanımına ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi Ankara ili Mamak ilçesi örneği
0 0
2009 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
3. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri sempozyumu

Preservice Teachers Perceptions towards Mobil Learning
0 0
2015 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Digital learning Environment Congress

Effects Of Sms Usage On Preservice Teachers Motivation During The School Experience Period
0 0
2015 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
İDEAL CONFERENCE 2015

Üniversite Öğretim Elemanlarının Bilgi Güvenliği Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS)

Sosyal Medya Kullanıcılarının Riskli Davranış Algıları ve Bu Davranışları Gerçekleştirme Sıklıkları
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS)

Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
ERPA International Congresses on Education 2016

Öğretmen Adaylarının Dijital Vatandaşlık Eğilimleri Üzerine Sosyokültürel Bir İnceleme
0 0
2014 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
8. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri sempozyumu

Teacher Candidates social Network Usage Tendencies a Qualitative İnvestigation
2 2
2012 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
4TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012)

Effect of teacher s coaching in online discussion forums on students perceived self efficacy for the educational software development
2 2
2010 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
WORLD CONFERENCE ON LEARNING, TEACHING AND ADMINISTRATION PAPERS

Etkileşimli Tahta Kullanımına Yönelik Öğrenci Algıları Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği
0 0
2014 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
7. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri sempozyumu

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağları Kullanırken Gerçekleştirdiği Riskli Davranışların Belirlenmesi
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
11. Ulusal Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi

Üniversite Öğrencilerinin Siber Güvenlik Davranışlarının FarklıDeğişkenler Açısından İncelenmesi
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
11th International Computer Instructional Technologies Symposium · ICITS 2017

Web Tabanlı Bir Zeki Öğretim Sistemi Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
11th International Computer Instructional Technologies Symposium · ICITS 2017

Examination Of Student Opinions On The Use Of Social Media In Educational Environments
0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
INTE - ITICAM - IDEC 2018

Robotik Uygulama ve 3 Boyutlu Tasarım Geliştirme Faaliyetlerinin Öğrencilerin Problem Çözme ve Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

Öğretmen Adaylarının Bilişimsel Düşünme Öğretimine İlişkin Algıları ve Mesleki Hazırbulunuşluk Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

Yeni Öğrenme Kültüründe Mobil Eğitim Araçlarının Kullanılma Durumları
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS)

Öğretmen eğitiminde yeni teknolojiler: Öğretim üyesi görüşlerine dayalı bir inceleme
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri e Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu

Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Bağımlılık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Uluslararası Taşköprü Pompeiopolis Bilim Kültür Sanat Araştırmaları Sempozyumu

Bireysel Yenilikçilik ve Girişimcilik Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Uluslararası Taşköprü Pompeiopolis Bilim Kültür Sanat Araştırmaları Sempozyumu