DELLALBAŞI, A.B., DOĞAN, E., YİĞİT, M. (2022) "THERMOGRAPHIC EVALUATION OF DISTAL EXTREMITIES at a FRIESIAN HORSE with CONFORMATION FAULT", II. INTERNATIONAL IV. NATIONAL VETERINARY EQUINE SCIENCE CONGRESS , (pp. 53-58), Ankara, Türkiye, (Mart 2022)
DELLALBAŞI, A.B., Şenocak, M.G., DOĞAN, E. (2023) "EVALUATION OF FACIAL THERMAL WINDOWS IN DOGS BEFORE AND AFTER GENERAL ANESTHESIA", 5. INTERNATIONAL FOOD, AGRICULTURE AND VETERINARY SCIENCES CONGRESS , Kars, Türkiye, (Mart 2023)
YİĞİT, M., DOĞAN, E., DELLALBAŞI, A.B., GÜNAYDIN, E. (2022) "Termographic Monitoring of Alternaria Fungus in a Fresian Horse", II. INTERNATIONAL IV. NATIONAL VETERINARY EQUINE SCIENCE CONGRESS , (pp. 61-66), Ankara, Türkiye, (Mart 2022)
Akbaşlı, S., Üredi, L., Yolcu, H., Loğoğlu, P.K. (2017) "Analyzing The Metaphorical Perception of Secondary Education Students Related to Mathematics Teacher and Mathematics Course Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni ve Matematik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi", Kastamonu Education Journal, 25 (6) pp. 2283-2294 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-18980">
Akbaşlı, S., Üredi, L., Yolcu, H., Loğoğlu, P.K. (2017) "Analyzing The Metaphorical Perception of Secondary Education Students Related to Mathematics Teacher and Mathematics Course Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni ve Matematik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi", Kastamonu Education Journal, 25 (6) pp. 2283-2294 [TR Dizin] Link Akbaşlı, S., Üredi, L., Yolcu, H., Loğoğlu, P.K. (2017) "Analyzing The Metaphorical Perception of Secondary Education Students Related to Mathematics Teacher and Mathematics Course Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni ve Matematik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi", Kastamonu Education Journal, 25 (6) pp. 2283-2294 [TR Dizin] Link
Akbaşlı, S., Üredi, L., Yolcu, H., Kösece, P. (2017) "Analyzing The Metaphorical Perception of Secondary Education Students Related to Mathematics Teacher and Mathematics Course (Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni ve Matematik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi),", Kastamonu Eğitim Dergisi, 25 (6) pp. 2283-2294 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-18981">
Akbaşlı, S., Üredi, L., Yolcu, H., Kösece, P. (2017) "Analyzing The Metaphorical Perception of Secondary Education Students Related to Mathematics Teacher and Mathematics Course (Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni ve Matematik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi),", Kastamonu Eğitim Dergisi, 25 (6) pp. 2283-2294 [TR Dizin] Link Akbaşlı, S., Üredi, L., Yolcu, H., Kösece, P. (2017) "Analyzing The Metaphorical Perception of Secondary Education Students Related to Mathematics Teacher and Mathematics Course (Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni ve Matematik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi),", Kastamonu Eğitim Dergisi, 25 (6) pp. 2283-2294 [TR Dizin] Link
Akbaşlı, S., Yolcu, H., Ulum, H. (2019) "Okul Yöneticilerinin Çocuk Cinsel İstismarını Bildirmeye Yönelik Tutumları", Turkish Studies-Educational Sciences, (3) pp. 151-164 [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-18982">
Akbaşlı, S., Yolcu, H., Ulum, H. (2019) "Okul Yöneticilerinin Çocuk Cinsel İstismarını Bildirmeye Yönelik Tutumları", Turkish Studies-Educational Sciences, (3) pp. 151-164 [TR Dizin] DOI Akbaşlı, S., Yolcu, H., Ulum, H. (2019) "Okul Yöneticilerinin Çocuk Cinsel İstismarını Bildirmeye Yönelik Tutumları", Turkish Studies-Educational Sciences, (3) pp. 151-164 [TR Dizin] DOI
Akgün, Ç., Yolcu, H. (2023) "Covid-19 Pandemisi Uzaktan Eğitim Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişliklerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi", ASOS Yayinevi, 35 (0) pp. 122-148 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-18983">
Akgün, Ç., Yolcu, H. (2023) "Covid-19 Pandemisi Uzaktan Eğitim Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişliklerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi", ASOS Yayinevi, 35 (0) pp. 122-148 DOI Akgün, Ç., Yolcu, H. (2023) "Covid-19 Pandemisi Uzaktan Eğitim Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişliklerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi", ASOS Yayinevi, 35 (0) pp. 122-148 DOI
Şengel, S., Altınırmak, S., Yolcu, H., Şengel, Ş., Akgül, T., Okoth, B. (2022) "10 yaş grubu öğrencilerinin finansal okuryazarlık eğitimi almaları ile tüketim ve tasarruf davranışları arasındaki ilişkinin analizi", Hitit Sosyal Bilimler Dergisi, 15 (2) pp. 489-505 [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-18984">
Şengel, S., Altınırmak, S., Yolcu, H., Şengel, Ş., Akgül, T., Okoth, B. (2022) "10 yaş grubu öğrencilerinin finansal okuryazarlık eğitimi almaları ile tüketim ve tasarruf davranışları arasındaki ilişkinin analizi", Hitit Sosyal Bilimler Dergisi, 15 (2) pp. 489-505 [TR Dizin] DOI Şengel, S., Altınırmak, S., Yolcu, H., Şengel, Ş., Akgül, T., Okoth, B. (2022) "10 yaş grubu öğrencilerinin finansal okuryazarlık eğitimi almaları ile tüketim ve tasarruf davranışları arasındaki ilişkinin analizi", Hitit Sosyal Bilimler Dergisi, 15 (2) pp. 489-505 [TR Dizin] DOI
Yolcu, H. (2022) "Kamu Okullarının Finansmanında Bütçe Dışı Bir Kaynak Hayırsever (Yardımsever) Katkıları", Eğitim Bilim Toplum Dergisi, 20 (80) pp. 10-54 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-18985">
Yolcu, H. (2022) "Kamu Okullarının Finansmanında Bütçe Dışı Bir Kaynak Hayırsever (Yardımsever) Katkıları", Eğitim Bilim Toplum Dergisi, 20 (80) pp. 10-54 [TR Dizin] Link Yolcu, H. (2022) "Kamu Okullarının Finansmanında Bütçe Dışı Bir Kaynak Hayırsever (Yardımsever) Katkıları", Eğitim Bilim Toplum Dergisi, 20 (80) pp. 10-54 [TR Dizin] Link
Yolcu, H. (2016) "Organization culture and related organizational outcomes A theoretical study p Örgüt kültürü ve ilişkili olduğu örgütsel sonuçlar Kuramsal bir çalışma", Journal of Human Sciences, 13 (3) pp. 4501-4519 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-18986">
Yolcu, H. (2016) "Organization culture and related organizational outcomes A theoretical study p Örgüt kültürü ve ilişkili olduğu örgütsel sonuçlar Kuramsal bir çalışma", Journal of Human Sciences, 13 (3) pp. 4501-4519 [TR Dizin] Link DOI Yolcu, H. (2016) "Organization culture and related organizational outcomes A theoretical study p Örgüt kültürü ve ilişkili olduğu örgütsel sonuçlar Kuramsal bir çalışma", Journal of Human Sciences, 13 (3) pp. 4501-4519 [TR Dizin] Link DOI
Yolcu, H., Kurul, N. (2009) "Evaluating the finance of primary education in Turkey within the context of neoliberal policies", International Journal of Educational Policies, 3 (2) pp. 24-45 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-18987">
Yolcu, H., Kurul, N. (2009) "Evaluating the finance of primary education in Turkey within the context of neoliberal policies", International Journal of Educational Policies, 3 (2) pp. 24-45 Link Yolcu, H., Kurul, N. (2009) "Evaluating the finance of primary education in Turkey within the context of neoliberal policies", International Journal of Educational Policies, 3 (2) pp. 24-45 Link
Yolcu, H. (2021) "Uluslararası Örgütler ve Eğitim: Unesco ve Unicef Örneği", MEHMET AKİF ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, (57) pp. 273-305 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-18988">
Yolcu, H. (2021) "Uluslararası Örgütler ve Eğitim: Unesco ve Unicef Örneği", MEHMET AKİF ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, (57) pp. 273-305 [TR Dizin] Link DOI Yolcu, H. (2021) "Uluslararası Örgütler ve Eğitim: Unesco ve Unicef Örneği", MEHMET AKİF ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, (57) pp. 273-305 [TR Dizin] Link DOI
Yolcu, H., Alaca, E. (2021) "Uluslararası Çalışma Örgütü ve Eğitim", OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, (0) [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-18989">
Yolcu, H., Alaca, E. (2021) "Uluslararası Çalışma Örgütü ve Eğitim", OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, (0) [TR Dizin] DOI Yolcu, H., Alaca, E. (2021) "Uluslararası Çalışma Örgütü ve Eğitim", OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, (0) [TR Dizin] DOI
Yolcu, H. (2021) "Privatization in Education: Strategy, Method and Techniques", Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi, 0 (0) [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-18990">
Yolcu, H. (2021) "Privatization in Education: Strategy, Method and Techniques", Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi, 0 (0) [TR Dizin] DOI Yolcu, H. (2021) "Privatization in Education: Strategy, Method and Techniques", Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi, 0 (0) [TR Dizin] DOI
Yolcu, H. (2011) "Kız Meslek Liselerine Olan Bireysel Eğitim İstemini Etkileyen Etmenler Kastamonu İli Örneği", Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 17 (3) pp. 453-483 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-18991">
Yolcu, H. (2011) "Kız Meslek Liselerine Olan Bireysel Eğitim İstemini Etkileyen Etmenler Kastamonu İli Örneği", Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 17 (3) pp. 453-483 [TR Dizin] Link Yolcu, H. (2011) "Kız Meslek Liselerine Olan Bireysel Eğitim İstemini Etkileyen Etmenler Kastamonu İli Örneği", Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 17 (3) pp. 453-483 [TR Dizin] Link
Yolcu, H., Bayram, A. (2015) "Okul Yöneticisi Seçme Sürecini Deneyimleyen Yönetici Adaylarının Sözlü Sınav Yöntemine İlişkin Algıları", Journal of Qualitative Research in Education, 3 (3) pp. 101-125 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-18992">
Yolcu, H., Bayram, A. (2015) "Okul Yöneticisi Seçme Sürecini Deneyimleyen Yönetici Adaylarının Sözlü Sınav Yöntemine İlişkin Algıları", Journal of Qualitative Research in Education, 3 (3) pp. 101-125 [TR Dizin] Link DOI Yolcu, H., Bayram, A. (2015) "Okul Yöneticisi Seçme Sürecini Deneyimleyen Yönetici Adaylarının Sözlü Sınav Yöntemine İlişkin Algıları", Journal of Qualitative Research in Education, 3 (3) pp. 101-125 [TR Dizin] Link DOI
Yolcu, H., Kartal, S. (2017) "Evaluating of In-service Training Activities for Teachers in Turkey: A Critical Analysis", Universal Journal of Educational Research, 5 (6) pp. 918-926 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-18993">
Yolcu, H., Kartal, S. (2017) "Evaluating of In-service Training Activities for Teachers in Turkey: A Critical Analysis", Universal Journal of Educational Research, 5 (6) pp. 918-926 Link Yolcu, H., Kartal, S. (2017) "Evaluating of In-service Training Activities for Teachers in Turkey: A Critical Analysis", Universal Journal of Educational Research, 5 (6) pp. 918-926 Link
Ulusoy, B., Yolcu, H. (2014) "Çocuklarını Kamu Okullarına Gönderen Aillerin İlköğretim Düzeyinde Yapmış Oldukları Eğitim Harcamaları", Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22 (33) pp. 1091-1112 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-18994">
Ulusoy, B., Yolcu, H. (2014) "Çocuklarını Kamu Okullarına Gönderen Aillerin İlköğretim Düzeyinde Yapmış Oldukları Eğitim Harcamaları", Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22 (33) pp. 1091-1112 [TR Dizin] Link Ulusoy, B., Yolcu, H. (2014) "Çocuklarını Kamu Okullarına Gönderen Aillerin İlköğretim Düzeyinde Yapmış Oldukları Eğitim Harcamaları", Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22 (33) pp. 1091-1112 [TR Dizin] Link
Yolcu, H., Yalçın, E.Y. (2020) "Ailelerin Erken Çocukluk Bakımı ve Eğitimi Dönemi Eğitim Harcamaları", OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 16 (30) pp. 2448-2477 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-18995">
Yolcu, H., Yalçın, E.Y. (2020) "Ailelerin Erken Çocukluk Bakımı ve Eğitimi Dönemi Eğitim Harcamaları", OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 16 (30) pp. 2448-2477 [TR Dizin] Link DOI Yolcu, H., Yalçın, E.Y. (2020) "Ailelerin Erken Çocukluk Bakımı ve Eğitimi Dönemi Eğitim Harcamaları", OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 16 (30) pp. 2448-2477 [TR Dizin] Link DOI
Aktaş, E., Yolcu, H. (2020) "Yetişkinlerin Halk Eğitim Merkezlerindeki Eğitim Faaliyetlerine Olan İstemlerinin Farklı Değişkenler Bakımından İncelenmesi", Yaşadıkça Eğitim, 34 (1) pp. 131-151 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-18996">
Aktaş, E., Yolcu, H. (2020) "Yetişkinlerin Halk Eğitim Merkezlerindeki Eğitim Faaliyetlerine Olan İstemlerinin Farklı Değişkenler Bakımından İncelenmesi", Yaşadıkça Eğitim, 34 (1) pp. 131-151 [TR Dizin] Link DOI Aktaş, E., Yolcu, H. (2020) "Yetişkinlerin Halk Eğitim Merkezlerindeki Eğitim Faaliyetlerine Olan İstemlerinin Farklı Değişkenler Bakımından İncelenmesi", Yaşadıkça Eğitim, 34 (1) pp. 131-151 [TR Dizin] Link DOI
