YAKUPOĞLU, C., MUSALİ, N. (2016) "Kastamonu'da Yaşamış Azerbaycanlı Bilgin ve Şair Hasan el-Hôyî'nin Manzum ve Mensur Eserleri", Üçüncü Uluslararası Şeyh Şa’bân-ı Veli Sempozyumu: Kastamonu’da İlmî Hayat ve Kastamonu Âlimleri, Kastamonu Ünv. , (pp. 501-513), Kastamonu, Türkiye, (Aralık 2016)
YAKUPOĞLU, C. (2016) "Kara Mürsel Adında Geçen Kara ve Mürsel Kelimeleri Üzerine Tespitler", Uluslararası Kara Mürsel Alp ve Kocaeli Tarihi Sempozyumu II, Kocaeli Büyükşehir Belediyesi , (pp. 209-229), Kocaeli, Türkiye, (Aralık 2016)
YAKUPOĞLU, C. (2017) "Arslanapa Yöresinde Türk İskânının Belgeleri: Yer ve Şahıs Adları (XII-XVI. Yüzyıllar)", Uluslararası Batı Anadolu Beylikleri Tarih, Kültür ve Medeniyet Sempozyumu III: Germiyanoğulları Beyliği, Kütahya Dumlupınar Ünv. , (pp. 423-472), Ankara, Türkiye, (Aralık 2017)
YAKUPOĞLU, C. (2014) "Kastamonu’da Türk İskânının Gerçekleşmesinde Zaviyelerin Rolüne Bir Örnek: Seydiler’de Şeyh Emre Zaviyesi", İkinci Uluslararası Şeyh Şa’bân-ı Velî Sempozyumu- Kastamonu’nun Manevi Mimarları , (pp. 331-358), Kastamonu, Türkiye, (Haziran 2014)
YAKUPOĞLU, C. (2015) "Sinop Zaviyeleri (XIII-XV. Yüzyıllar)", Sinop İli Değerleri Sempozyumu, Sinop Üniversitesi Ahmet Muhip Dıranas Uygulama Oteli , (pp. 102-108), Ankara, Türkiye, (Haziran 2015)
YAKUPOĞLU, C. (2012) "Kastamonu’nun Doğal Zenginliklerinden Küre Madenlerinin Tarihî Arka Planı", Kastamonu’nun Doğal Zenginlikleri Sempozyumu , (pp. 36-45), Kastamonu, Türkiye, (Ekim 2012)
YAKUPOĞLU, C. (2012) "Şeyh Şa’bân-ı Velî Nerede ve Nasıl Bir Muhitte Dünyaya Geldi?", Birinci Uluslararası Şeyh Şa’bân-ı Velî Sempozyumu- Şeyh Şa’bân-ı Velî’yi Anma ve Anlama , (pp. 159-192), Kastamonu, Türkiye, (Haziran 2012)
YAKUPOĞLU, C. (2016) "Menteşeoğulları ve Candaroğulları Muhitlerinde Anadolu Türk İskân Tarihi Bakımından Ortak Değerler", Menteşeoğulları Tarihi Uluslararası Sempozyumu , (pp. 337-368), Ankara, Türkiye, (Aralık 2016)
YAKUPOĞLU, C. (2012) "İsfendiyar Beyin Eşi Tatlu Hatun’un Hanönü’nde Yaptırdığı Hanın Yeni Bulunan İnşa Kitabesi", Kuzey Anadolu’da Beylikler Dönemi Sempozyumu, Kastamonu Üniversitesi 3 Mart Konferans Salonu , (pp. 201-216), Çankırı, Türkiye, (Haziran 2012)
YAKUPOĞLU, C. (2011) "Selçuklular, Çobanoğulları, Candaroğulları ve Erken Osmanlı Döneminde Kastamonu Çevresinde Ahiler", I. Uluslararası Ahilik Kültürü ve Kırşehir Sempozyumu , (pp. 1073-1088), Kırşehir, Türkiye, (Haziran 2011)
YAKUPOĞLU, C. (2010) "Çankırı’da Oğuz Boyları ve Toplulukları (XII-XVI. Yüzyıllar)", Beşinci Çankırı Kültürü Bilgi Şöleni: Millî Mücadele İstiklal Yolu ve Çankırı, Çankırı Valiliği , (pp. 31-68), Çankırı, Türkiye, (Haziran 2010)
YAKUPOĞLU, C. (2014) "II. İzzeddin Keykâvus Devrinde Çobanoğulları Topraklarında Selçuklu Mülk ve Vakıfları", Erciyes Üniversitesi I. Uluslararası Selçuklu Sempozyumu, Selçuklu Tarihi Kültür ve Medeniyeti , (pp. 281-306), Ankara, Türkiye, (Haziran 2014)
YAKUPOĞLU, C. (2009) "Âşık İhsan Ozanoğlu ve Eserleri Üzerine Yapılmış Çalışmalar", İhsan Ozanoğlu Sempozyumu, Kastamonu Valiliği Yayınları , (pp. 217-232), Ankara, Türkiye, (Şubat 2009)
YAKUPOĞLU, C. (2009) "Kastamonu Basın Tarihinde Kısa Soluklu Bir Dergi: Doğu", Kastamonu Basın Sempozyumu , (pp. 224-234), Ankara, Türkiye, (Ocak 2009)
KAYA, G., Şardağ, M., Çakmakcı, G., Doğan, N., İrez, O.S., Yalaki, Y. (2016) "Discourse Patterns and Communicative Approaches for Teaching Nature of Science", EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, 41 (185) pp. 83-99 [SSCI] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-22972">
KAYA, G., Şardağ, M., Çakmakcı, G., Doğan, N., İrez, O.S., Yalaki, Y. (2016) "Discourse Patterns and Communicative Approaches for Teaching Nature of Science", EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, 41 (185) pp. 83-99 [SSCI] Link DOI KAYA, G., Şardağ, M., Çakmakcı, G., Doğan, N., İrez, O.S., Yalaki, Y. (2016) "Discourse Patterns and Communicative Approaches for Teaching Nature of Science", EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, 41 (185) pp. 83-99 [SSCI] Link DOI
KAYA, G., Çakmakcı, G. (2021) "Conversation Analytic Examination of Inquiry-Based Science Classrooms", Kastamonu Eğitim Dergisi, 29 (3) pp. 736-755 [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-22973">
KAYA, G., Çakmakcı, G. (2021) "Conversation Analytic Examination of Inquiry-Based Science Classrooms", Kastamonu Eğitim Dergisi, 29 (3) pp. 736-755 [TR Dizin] DOI KAYA, G., Çakmakcı, G. (2021) "Conversation Analytic Examination of Inquiry-Based Science Classrooms", Kastamonu Eğitim Dergisi, 29 (3) pp. 736-755 [TR Dizin] DOI
KAYA, G., AHİ, B. (2023) "The Epistemic Role of Children's Questions and Teacher's Responses in Preschool Classroom Discourse", JOURNAL OF EDUCATION-US, 203 (4) pp. 865-876 [ESCI] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-22974">
KAYA, G., AHİ, B. (2023) "The Epistemic Role of Children's Questions and Teacher's Responses in Preschool Classroom Discourse", JOURNAL OF EDUCATION-US, 203 (4) pp. 865-876 [ESCI] DOI KAYA, G., AHİ, B. (2023) "The Epistemic Role of Children's Questions and Teacher's Responses in Preschool Classroom Discourse", JOURNAL OF EDUCATION-US, 203 (4) pp. 865-876 [ESCI] DOI
AHİ, B., KAYA, G., Pamuk, D. (2023) "Forest schools as a family choice: a narrative study", EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, 193 (5) pp. 647-660 [SSCI] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-22976">
AHİ, B., KAYA, G., Pamuk, D. (2023) "Forest schools as a family choice: a narrative study", EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, 193 (5) pp. 647-660 [SSCI] Link DOI AHİ, B., KAYA, G., Pamuk, D. (2023) "Forest schools as a family choice: a narrative study", EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, 193 (5) pp. 647-660 [SSCI] Link DOI
Bal, E., KAYA, G. (2022) "Determining the Levels of How Families Shape Children's Engagement with Science: A Scale Development Study", Kuramsal Eğitim Bilim, 15 (1) pp. 169-190 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-22977">
Bal, E., KAYA, G. (2022) "Determining the Levels of How Families Shape Children's Engagement with Science: A Scale Development Study", Kuramsal Eğitim Bilim, 15 (1) pp. 169-190 DOI Bal, E., KAYA, G. (2022) "Determining the Levels of How Families Shape Children's Engagement with Science: A Scale Development Study", Kuramsal Eğitim Bilim, 15 (1) pp. 169-190 DOI
Özdinç, F., KAYA, G., Mumcu, F., Yıldız, B. (2022) "Integration of computational thinking into STEM activities: an example of an interdisciplinary unplugged programming activity", SCIENCE ACTIVITIES-PROJECTS AND CURRICULUM IDEAS IN STEM CLASSROOMS, 59 (3) pp. 151-159 [ESCI] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-22978">
Özdinç, F., KAYA, G., Mumcu, F., Yıldız, B. (2022) "Integration of computational thinking into STEM activities: an example of an interdisciplinary unplugged programming activity", SCIENCE ACTIVITIES-PROJECTS AND CURRICULUM IDEAS IN STEM CLASSROOMS, 59 (3) pp. 151-159 [ESCI] Link DOI Özdinç, F., KAYA, G., Mumcu, F., Yıldız, B. (2022) "Integration of computational thinking into STEM activities: an example of an interdisciplinary unplugged programming activity", SCIENCE ACTIVITIES-PROJECTS AND CURRICULUM IDEAS IN STEM CLASSROOMS, 59 (3) pp. 151-159 [ESCI] Link DOI
