Türkçe
Türkçe
English
Anasayfa
Gelişmiş Arama
Akademisyen Arama
Yayın Arama
Proje Arama
Fikri Mülkiyet Arama
Ödül Arama
Tez Arama
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Raporlar ve İstatistikler
Unis İletişim
Giriş
Giriş
Yayın Arama
Prof. Dr.
Doç. Dr.
Dr. Öğr. Üyesi
Öğr. Gör. Dr.
Öğr. Gör.
Arş. Gör. Dr.
Arş. Gör.
Diğer
Toplam 24542 kayıt
Secondary School Students’ Representations for Solving Geometric Word Problems in Different Clinical Interviews
Link
DOI
ULUSOY, F.
, Argün, Z. (2019) "
Secondary School Students’ Representations for Solving Geometric Word Problems in Different Clinical Interviews
",
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology
, 7 (1) pp. 73-92
[ESCI]
Link
DOI
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3570">
ULUSOY, F.
, Argün, Z. (2019) "
Secondary School Students’ Representations for Solving Geometric Word Problems in Different Clinical Interviews
",
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology
, 7 (1) pp. 73-92
[ESCI]
Link
DOI
ULUSOY, F.
, Argün, Z. (2019) "
Secondary School Students’ Representations for Solving Geometric Word Problems in Different Clinical Interviews
",
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology
, 7 (1) pp. 73-92
[ESCI]
Link
DOI
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2019
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology
The Contextual and Cognitive Structure of Prospective Middle School Mathematics Teachers’ Problems in Semi-Structured Problem-Posing Context
Link
DOI
ULUSOY, F.
, KEPCEOĞLU, İ. (2018) "
The Contextual and Cognitive Structure of Prospective Middle School Mathematics Teachers’ Problems in Semi-Structured Problem-Posing Context
",
Journal of Kırşehir Education Faculty
, 19 (3) pp. 1910-1936
[TR Dizin]
Link
DOI
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3571">
ULUSOY, F.
, KEPCEOĞLU, İ. (2018) "
The Contextual and Cognitive Structure of Prospective Middle School Mathematics Teachers’ Problems in Semi-Structured Problem-Posing Context
",
Journal of Kırşehir Education Faculty
, 19 (3) pp. 1910-1936
[TR Dizin]
Link
DOI
ULUSOY, F.
, KEPCEOĞLU, İ. (2018) "
The Contextual and Cognitive Structure of Prospective Middle School Mathematics Teachers’ Problems in Semi-Structured Problem-Posing Context
",
Journal of Kırşehir Education Faculty
, 19 (3) pp. 1910-1936
[TR Dizin]
Link
DOI
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2018
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Journal of Kırşehir Education Faculty
Ortaokul Öğrencilerinin Paralelkenarı Ayırt Etme Biçimleri: Aşırı Özelleme ve Aşırı Genelleme
Link
ULUSOY, F.
, Çakıroğlu, E. (2017) "
Ortaokul Öğrencilerinin Paralelkenarı Ayırt Etme Biçimleri: Aşırı Özelleme ve Aşırı Genelleme
",
Abant İzzet Baysal Eğitim Fakültesi Dergisi
, 17 (1) pp. 457-475
[TR Dizin]
Link
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3572">
ULUSOY, F.
, Çakıroğlu, E. (2017) "
Ortaokul Öğrencilerinin Paralelkenarı Ayırt Etme Biçimleri: Aşırı Özelleme ve Aşırı Genelleme
",
Abant İzzet Baysal Eğitim Fakültesi Dergisi
, 17 (1) pp. 457-475
[TR Dizin]
Link
ULUSOY, F.
, Çakıroğlu, E. (2017) "
Ortaokul Öğrencilerinin Paralelkenarı Ayırt Etme Biçimleri: Aşırı Özelleme ve Aşırı Genelleme
",
Abant İzzet Baysal Eğitim Fakültesi Dergisi
, 17 (1) pp. 457-475
[TR Dizin]
Link
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2017
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Abant İzzet Baysal Eğitim Fakültesi Dergisi
Öğrenciden Öğrenmek: Öğretmen Eğitiminde Öğrenci-Odaklı Kısa Videolar
ULUSOY, F.
(2018) "
Öğrenciden Öğrenmek: Öğretmen Eğitiminde Öğrenci-Odaklı Kısa Videolar
", Ankara/Türkiye :
ODTÜ Yayıncılık
, ISBN: 978-605-9856-80-5
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3579">
ULUSOY, F.
(2018) "
Öğrenciden Öğrenmek: Öğretmen Eğitiminde Öğrenci-Odaklı Kısa Videolar
", Ankara/Türkiye :
ODTÜ Yayıncılık
, ISBN: 978-605-9856-80-5
ULUSOY, F.
(2018) "
Öğrenciden Öğrenmek: Öğretmen Eğitiminde Öğrenci-Odaklı Kısa Videolar
", Ankara/Türkiye :
ODTÜ Yayıncılık
, ISBN: 978-605-9856-80-5
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2018
Araştırma/Bilimsel Kitap (Tez Hariç)
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
ODTÜ Yayıncılık
Middle school teachers’ mathematical knowledge within the practices for teaching exponents: A Multiple Case Study
Girit, D.,
ULUSOY, F.
(2017) "
Middle school teachers’ mathematical knowledge within the practices for teaching exponents: A Multiple Case Study
",
International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST)
, (pp. 68), Aydın, Türkiye, (
Mayıs 2017
)
Girit, D.,
ULUSOY, F.
(2017) "
Middle school teachers’ mathematical knowledge within the practices for teaching exponents: A Multiple Case Study
",
International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST)
, (pp. 68), Aydın, Türkiye, (
Mayıs 2017
)
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2017
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST)
Cognitive and Contextual Structure of Prospective Teachers’ Mathematical Problems in the Context of Problem Posing
ULUSOY, F.
, KEPCEOĞLU, İ., Kaya, Z.B. (2018) "
Cognitive and Contextual Structure of Prospective Teachers’ Mathematical Problems in the Context of Problem Posing
",
International Conference on Mathematics and Mathematics Education
, (
Haziran 2018
)
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3583">
ULUSOY, F.
, KEPCEOĞLU, İ., Kaya, Z.B. (2018) "
Cognitive and Contextual Structure of Prospective Teachers’ Mathematical Problems in the Context of Problem Posing
",
International Conference on Mathematics and Mathematics Education
, (
Haziran 2018
)
ULUSOY, F.
, KEPCEOĞLU, İ., Kaya, Z.B. (2018) "
Cognitive and Contextual Structure of Prospective Teachers’ Mathematical Problems in the Context of Problem Posing
",
International Conference on Mathematics and Mathematics Education
, (
Haziran 2018
)
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2018
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
International Conference on Mathematics and Mathematics Education
Problem Types of Fractions in Mathematics Textbooks of Turkey, Australia and Singapore
KEPCEOĞLU, İ.,
ULUSOY, F.
, İNCİKABI, L. (2018) "
Problem Types of Fractions in Mathematics Textbooks of Turkey, Australia and Singapore
",
ERPA International Congress On Education
, (
Temmuz 2018
)
KEPCEOĞLU, İ.,
ULUSOY, F.
, İNCİKABI, L. (2018) "
Problem Types of Fractions in Mathematics Textbooks of Turkey, Australia and Singapore
",
ERPA International Congress On Education
, (
Temmuz 2018
)
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2018
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
ERPA International Congress On Education
Multiple Representations of Fractions in Mathematics Textbooks of Turkey, Australia and Singapore
KEPCEOĞLU, İ.,
ULUSOY, F.
, İNCİKABI, L. (2018) "
Multiple Representations of Fractions in Mathematics Textbooks of Turkey, Australia and Singapore
",
ERPA International Congress on Education
, (
Temmuz 2018
)
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3585">
KEPCEOĞLU, İ.,
ULUSOY, F.
, İNCİKABI, L. (2018) "
Multiple Representations of Fractions in Mathematics Textbooks of Turkey, Australia and Singapore
",
ERPA International Congress on Education
, (
Temmuz 2018
)
KEPCEOĞLU, İ.,
ULUSOY, F.
, İNCİKABI, L. (2018) "
Multiple Representations of Fractions in Mathematics Textbooks of Turkey, Australia and Singapore
",
ERPA International Congress on Education
, (
Temmuz 2018
)
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2018
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
ERPA International Congress on Education
The Nature of Prospective Middle School Mathematics Teachers’ Contextual Problems about Linear Graphs
ULUSOY, F.
, KEPCEOĞLU, İ., Kaya, Z.B. (2018) "
The Nature of Prospective Middle School Mathematics Teachers’ Contextual Problems about Linear Graphs
",
International Conference on Mathematics and Mathematics Education
, (
Haziran 2018
)
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3586">
ULUSOY, F.
, KEPCEOĞLU, İ., Kaya, Z.B. (2018) "
The Nature of Prospective Middle School Mathematics Teachers’ Contextual Problems about Linear Graphs
",
International Conference on Mathematics and Mathematics Education
, (
Haziran 2018
)
ULUSOY, F.
, KEPCEOĞLU, İ., Kaya, Z.B. (2018) "
The Nature of Prospective Middle School Mathematics Teachers’ Contextual Problems about Linear Graphs
",
International Conference on Mathematics and Mathematics Education
, (
Haziran 2018
)
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2018
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
International Conference on Mathematics and Mathematics Education
Fark etmenin ötesinde: Öğretmen eğitiminde öğrenci odaklı kısa durumvideoları
ULUSOY, F.
(2017) "
Fark etmenin ötesinde: Öğretmen eğitiminde öğrenci odaklı kısa durumvideoları
",
Eğitimde Gelecek Konferansı
, (pp. 56-57), İstanbul, Türkiye, (
Kasım 2017
)
ULUSOY, F.
(2017) "
Fark etmenin ötesinde: Öğretmen eğitiminde öğrenci odaklı kısa durumvideoları
",
Eğitimde Gelecek Konferansı
, (pp. 56-57), İstanbul, Türkiye, (
Kasım 2017
)
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2017
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Eğitimde Gelecek Konferansı
Prospective teachers learn to notice student thinking via micro-case videos: The cases of parallelism and perpendicularity
ULUSOY, F.
(2017) "
Prospective teachers learn to notice student thinking via micro-case videos: The cases of parallelism and perpendicularity
",
IVth International Eurasian Educational Research Congress (EJER)
, (pp. 939-940), Denizli, Türkiye, (
Haziran 2017
)
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3610">
ULUSOY, F.
(2017) "
Prospective teachers learn to notice student thinking via micro-case videos: The cases of parallelism and perpendicularity
",
IVth International Eurasian Educational Research Congress (EJER)
, (pp. 939-940), Denizli, Türkiye, (
Haziran 2017
)
ULUSOY, F.
(2017) "
Prospective teachers learn to notice student thinking via micro-case videos: The cases of parallelism and perpendicularity
",
IVth International Eurasian Educational Research Congress (EJER)
, (pp. 939-940), Denizli, Türkiye, (
Haziran 2017
)
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2017
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
IVth International Eurasian Educational Research Congress (EJER)
Durum temelli yaklaşımla öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin geliştirilmesi: Üslü sayılar örneği
ULUSOY, F.
(2017) "
Durum temelli yaklaşımla öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin geliştirilmesi: Üslü sayılar örneği
",
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-3 (TURKBİLMAT 3)
, (pp. 333-337), Afyon, Türkiye, (
Mayıs 2017
)
ULUSOY, F.
(2017) "
Durum temelli yaklaşımla öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerinin geliştirilmesi: Üslü sayılar örneği
",
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-3 (TURKBİLMAT 3)
, (pp. 333-337), Afyon, Türkiye, (
Mayıs 2017
)
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2017
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-3 (TURKBİLMAT 3)
Sezgisel olmayan örneklerin ve örnek olmayanların tanımlamadaki gücü: Öğretmen adaylarının değişen silindir ve prizma tanımları
ULUSOY, F.
(2019) "
Sezgisel olmayan örneklerin ve örnek olmayanların tanımlamadaki gücü: Öğretmen adaylarının değişen silindir ve prizma tanımları
",
Vth International Eurasian Educational Research Congress (EJER)
, (pp. 1407-1409), Ankara, Türkiye, (
Temmuz 2019
)
ULUSOY, F.
(2019) "
Sezgisel olmayan örneklerin ve örnek olmayanların tanımlamadaki gücü: Öğretmen adaylarının değişen silindir ve prizma tanımları
",
Vth International Eurasian Educational Research Congress (EJER)
, (pp. 1407-1409), Ankara, Türkiye, (
Temmuz 2019
)
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2019
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Vth International Eurasian Educational Research Congress (EJER)
Öğretmen adaylarının iki niceliğin eş zamanlı değişimini içeren durumlar için oluşturdukları grafiksel temsiller
ULUSOY, F.
(2019) "
Öğretmen adaylarının iki niceliğin eş zamanlı değişimini içeren durumlar için oluşturdukları grafiksel temsiller
",
Vth International Eurasian Educational Research Congress (EJER)
, (pp. 1404-1406), Ankara, Türkiye, (
Temmuz 2019
)
ULUSOY, F.
(2019) "
Öğretmen adaylarının iki niceliğin eş zamanlı değişimini içeren durumlar için oluşturdukları grafiksel temsiller
",
Vth International Eurasian Educational Research Congress (EJER)
, (pp. 1404-1406), Ankara, Türkiye, (
Temmuz 2019
)
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Matematik Eğitimi
Özgeçmiş Sayfası
2019
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Vth International Eurasian Educational Research Congress (EJER)
Postmodernizm bağlamında kütüphaneler: Kuramsal bir değerlendirme
Link
DEMİR, G., AKBULUT, A.,
ÖZTÜRK, Ö.
(2019) "
Postmodernizm bağlamında kütüphaneler: Kuramsal bir değerlendirme
",
Bilgi ve Belge Araştırmaları
, (12) pp. 1-32
Link
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3615">
DEMİR, G., AKBULUT, A.,
ÖZTÜRK, Ö.
(2019) "
Postmodernizm bağlamında kütüphaneler: Kuramsal bir değerlendirme
",
Bilgi ve Belge Araştırmaları
, (12) pp. 1-32
Link
DEMİR, G., AKBULUT, A.,
ÖZTÜRK, Ö.
(2019) "
Postmodernizm bağlamında kütüphaneler: Kuramsal bir değerlendirme
",
Bilgi ve Belge Araştırmaları
, (12) pp. 1-32
Link
Kurum Bilgileri
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
Kentleşme ve Çevre Bilimleri
Özgeçmiş Sayfası
2019
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Bilgi ve Belge Araştırmaları
Borçlanmanın kırsaldaki görünümleri: Borçluluğun küçük üretici üzerindeki tezahürleri
ÖZTÜRK, Ö.
, Kart, E. (2019) "
Borçlanmanın kırsaldaki görünümleri: Borçluluğun küçük üretici üzerindeki tezahürleri
",
Toplum ve Bilim
, (150) pp. 35-63
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3616">
ÖZTÜRK, Ö.
, Kart, E. (2019) "
Borçlanmanın kırsaldaki görünümleri: Borçluluğun küçük üretici üzerindeki tezahürleri
",
Toplum ve Bilim
, (150) pp. 35-63
ÖZTÜRK, Ö.
, Kart, E. (2019) "
Borçlanmanın kırsaldaki görünümleri: Borçluluğun küçük üretici üzerindeki tezahürleri
",
Toplum ve Bilim
, (150) pp. 35-63
Kurum Bilgileri
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
Kentleşme ve Çevre Bilimleri
Özgeçmiş Sayfası
2019
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Toplum ve Bilim
Eşitsizlikler Tüketilebilir mi? Yoksulluğun Ticarileşmesi Olarak Getto Turizmi
DOI
ÖZTÜRK, Ö.
(2023) "
Eşitsizlikler Tüketilebilir mi? Yoksulluğun Ticarileşmesi Olarak Getto Turizmi
",
Ilmi Etudler Dernegi (ILEM)
, 13 (0)
[ESCI]
DOI
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3618">
ÖZTÜRK, Ö.
(2023) "
Eşitsizlikler Tüketilebilir mi? Yoksulluğun Ticarileşmesi Olarak Getto Turizmi
",
Ilmi Etudler Dernegi (ILEM)
, 13 (0)
[ESCI]
DOI
ÖZTÜRK, Ö.
(2023) "
Eşitsizlikler Tüketilebilir mi? Yoksulluğun Ticarileşmesi Olarak Getto Turizmi
",
Ilmi Etudler Dernegi (ILEM)
, 13 (0)
[ESCI]
DOI
Kurum Bilgileri
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
Kentleşme ve Çevre Bilimleri
Özgeçmiş Sayfası
2023
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Ilmi Etudler Dernegi (ILEM)
Systematic review on consumer forgiveness: Clarifying the domain and future research agenda
Link
DOI
ÖZDEMİR, N.
(2023) "
Systematic review on consumer forgiveness: Clarifying the domain and future research agenda
",
Business & Management Studies: An International Journal
, 11 (3) pp. 1241-1259
[TR Dizin]
Link
DOI
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3623">
ÖZDEMİR, N.
(2023) "
Systematic review on consumer forgiveness: Clarifying the domain and future research agenda
",
Business & Management Studies: An International Journal
, 11 (3) pp. 1241-1259
[TR Dizin]
Link
DOI
ÖZDEMİR, N.
(2023) "
Systematic review on consumer forgiveness: Clarifying the domain and future research agenda
",
Business & Management Studies: An International Journal
, 11 (3) pp. 1241-1259
[TR Dizin]
Link
DOI
Kurum Bilgileri
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
İşletme
Üretim Yönetimi ve Pazarlama
Özgeçmiş Sayfası
2023
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Business & Management Studies: An International Journal
Karanlık Üçlü Kişilik Özelliklerinin Sürdürülebilir Tüketim Davranışına Etkisi
Link
DOI
ÖZDEMİR, N.
, Sunaoğlu, Ş.K. (2023) "
Karanlık Üçlü Kişilik Özelliklerinin Sürdürülebilir Tüketim Davranışına Etkisi
",
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, (56) pp. 377-397
[TR Dizin]
Link
DOI
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3624">
ÖZDEMİR, N.
, Sunaoğlu, Ş.K. (2023) "
Karanlık Üçlü Kişilik Özelliklerinin Sürdürülebilir Tüketim Davranışına Etkisi
",
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, (56) pp. 377-397
[TR Dizin]
Link
DOI
ÖZDEMİR, N.
, Sunaoğlu, Ş.K. (2023) "
Karanlık Üçlü Kişilik Özelliklerinin Sürdürülebilir Tüketim Davranışına Etkisi
",
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, (56) pp. 377-397
[TR Dizin]
Link
DOI
Kurum Bilgileri
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
İşletme
Üretim Yönetimi ve Pazarlama
Özgeçmiş Sayfası
2023
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Müşteri Temelli Kurumsal İtibarın Müşteri Vatandaşlık Davranışına Etkisinde Müşteri-Firma Özdeşleşmesinin Aracı Rolü
Link
ÖZDEMİR, N.
(2023) "
Müşteri Temelli Kurumsal İtibarın Müşteri Vatandaşlık Davranışına Etkisinde Müşteri-Firma Özdeşleşmesinin Aracı Rolü
",
Pazarlama ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi
, 16 (3) pp. 637-668
[TR Dizin]
Link
" data-bs-content-id="YazarBilgi-3625">
ÖZDEMİR, N.
(2023) "
Müşteri Temelli Kurumsal İtibarın Müşteri Vatandaşlık Davranışına Etkisinde Müşteri-Firma Özdeşleşmesinin Aracı Rolü
",
Pazarlama ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi
, 16 (3) pp. 637-668
[TR Dizin]
Link
ÖZDEMİR, N.
(2023) "
Müşteri Temelli Kurumsal İtibarın Müşteri Vatandaşlık Davranışına Etkisinde Müşteri-Firma Özdeşleşmesinin Aracı Rolü
",
Pazarlama ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi
, 16 (3) pp. 637-668
[TR Dizin]
Link
Kurum Bilgileri
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
İşletme
Üretim Yönetimi ve Pazarlama
Özgeçmiş Sayfası
2023
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Pazarlama ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi
«
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
»