Citations 95
H-Index 4
I10-Index 2
Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri
İlköğretim Matematik Eğitimi
İlköğretim Matematik Eğitimi
Endeks Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
115
SCI/SSCI/AHCI (18 atıf)
16%
ESCI (4 atıf)
3%
Scopus (31 atıf)
27%
Uluslararası Alan Index (19 atıf)
17%
Diğer Uluslararası (26 atıf)
23%
TR Dizin (5 atıf)
4%
Uluslararası Kitap (2 atıf)
2%
Ulusal Kitap (1 atıf)
1%
Diğer Ulusal (1 atıf)
1%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 Investigating Mathematical Creativity through the Connection between Creative Abilities in Problem Posing and Problem Solving 73 12 4 27 11 12 1 0 0 1
2 Identifying Mathematical Literacy Demands in Turkish, Singaporean and Australian Textbooks 11 0 0 0 5 5 0 0 0 0
3 Exploring Gender Differences in Mathematical Creativity: Linking Problem Posing and Problem Solving 6 2 0 3 0 1 0 0 0 0
4 A Thematic Analysis of Graduate Theses on Comparative Education in Turkey: Reflection from Mathematics and Science Education Fields 5 0 0 0 1 1 2 0 1 0
5 How Important are Teacher Characteristics to Predict Mathematics Achievement in European Countries? 5 0 0 0 0 4 0 0 0 0
6 A Critical Ethnography on Instructor-student Interactions in a Mathematics Teacher Education Course 4 1 0 1 1 1 0 0 0 0
7 How Do Pre-service Mathematics Teachers Enhance Their Lessons through Lesson Study? 4 2 0 0 1 0 0 0 0 0
8 Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Matematik İçeriklerinin İncelenmesi: Bağlantılı Ders Kitapları 3 1 0 0 0 0 1 1 0 0
9 Turkish Eighth Graders’ Mathematics Performance on TIMSS 2007 and 2011 through A Content Analysis of National High School Placement Tests 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0
10 TIMSS 2015 ve 2019 Matematik Sorularının Türkiye’de Cinsiyete Göre Madde Yanlılığının İncelenmesi: SIBTEST Prosedürü ile Değişen Madde Fonksiyonu Analizi 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
11 Uzaktan Eğitimde Öğrenci ve Öğreticilerin Ölçme Değerlendirme Uygulamalarına Yaklaşımları: İlgili Teori ve Modellere Tarihsel Bir Bakış ve Öneriler 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
2026 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
183.
79389 araştırmacı içinde
Temel Alan
93.
13419 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
16.
219 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79389
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 13419
YÖKSİS Bilim Alanı İlköğretim Matematik Eğitimi 219
Anahtar Kelimeler İlköğretim Matematik Eğitimi, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Eğitim/Öğretim Teknolojileri
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı - - 459 . 576 . 539 . 576 . 473 . 183 .
Temel Alan - - 230 . 293 . 321 . 365 . 280 . 93 .
Bilim Alanı - - 17 . 45 . 56 . 65 . 34 . 16 .
Anahtar Kelime (1) - - 15 . 40 . 53 . 61 . 31 . 16 .
Anahtar Kelime (2) - - - - - - - -
Anahtar Kelime (3) - - - - - - - -
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 0 0 8 3 2 2 5 1
Toplam Makale 0 0 3 3 2 0 3 0
Makale (SCI) 0 0 0 1 1 0 2 0
Makale (Uluslararası) 0 0 3 0 1 0 1 0
Makale (Ulusal) 0 0 0 2 0 0 0 0
Toplam Kitap 0 0 3 0 0 0 0 1
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 0 3 0 0 0 0 1
Toplam Bildiri 0 0 2 0 0 2 2 0
Bildiri (Uluslararası) 0 0 1 0 0 0 2 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 1 0 0 2 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Kastamonu Üniversitesi
2021 - 2025 5
Kastamonu Üniversitesi
2021 - 2025 4
Kastamonu Üniversitesi
2022 - 2025 2
Sinop Üniversitesi
2021 - 2023 2
Ayşe Sena Kandezoğlu
Kastamonu Üniversitesi
2024 - 2026 2
Beyza Kayabaşı
-
2022 1
Oya Pektaş
-
2021 1
Çalışılan Kurumlar
Kurum Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Kastamonu Üniversitesi 2021-2026 6
Belirtilmemiş 2021-2024 3
Sinop Üniversitesi 2021-2023 2
Çalışılan Ülkeler
Ülke Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Türkiye 2021-2026 7
Belirtilmemiş 2021-2024 3