Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı
| Sıra | Yayın | Toplam | SCI/SSCI/AHCI | ESCI | Scopus | Uluslararası Alan Index | Diğer Uluslararası | TR Dizin | Uluslararası Kitap | Ulusal Kitap | Diğer Ulusal |
| 1 | Bridging pedagogy and technology: a systematic review of immersive virtual reality’s potential in climate change education | 23 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | Open Educational Resources in Turkey | 7 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3 | Targeting Creativity Through a Learner- Generated Digital Storytelling Project | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Bir KAÇD’nin tasarım ve uygulama sürecinin eğitmen deneyimleri açısından incelenmesi | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Adoption of online multimedia resources in a general chemistry laboratory course context: A case study | 4 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 6 | From traditional to open learning: digital transformation project | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı
| Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
| TÜBİTAK Araştırma Alanı | Sosyal Bilimler | 79352 |
| YÖKSİS Temel Alan | Eğitim Bilimleri Temel Alanı | 13424 |
| YÖKSİS Bilim Alanı | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi | 831 |
| Anahtar Kelimeler | Açık ve Uzaktan Öğrenme, Eğitim Teknolojileri, Öğretim Tasarımı | |
| 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | |
| Araştırma Alanı | - | 479 . | 573 . | 598 . | - | - | 520 . | - |
| Temel Alan | - | 258 . | 341 . | 317 . | - | - | 323 . | - |
| Bilim Alanı | - | 68 . | 84 . | 80 . | - | - | 66 . | - |
| Anahtar Kelime (1) | - | 13 . | 22 . | 18 . | - | - | 11 . | - |
| Anahtar Kelime (2) | - | 27 . | 34 . | 32 . | - | - | 24 . | - |
| Anahtar Kelime (3) | - | 18 . | 17 . | 18 . | - | - | 12 . | - |
| 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | |
| Toplam Yayın | 0 | 3 | 2 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 |
| Toplam Makale | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Makale (SCI) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Makale (Uluslararası) | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Makale (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Kitap | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Bölümü Yazarlığı | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Bildiri | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 |
| Bildiri (Uluslararası) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 |
| Bildiri (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler
| Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
|
|
2012 - 2025 | 14 |
|
|
2011 - 2018 | 5 |
|
|
2015 - 2025 | 3 |
|
|
2020 - 2022 | 2 |
|
|
2025 | 2 |
|
-
|
2012 | 2 |
|
|
2013 - 2015 | 2 |
|
-
|
2016 - 2017 | 2 |
|
|
2025 | 2 |
|
Şölen Serap Kankılıç Uçak
-
|
2012 | 2 |
|
|
2020 - 2021 | 2 |
|
|
2020 - 2021 | 2 |
|
|
2022 | 1 |
|
-
|
2022 | 1 |
|
|
2017 | 1 |
|
|
2015 | 1 |
|
Damla Kaya
-
|
2025 | 1 |
|
Derya Özdemir
-
|
2025 | 1 |
|
Evrim Akman Kadioglu
-
|
2012 | 1 |
|
Mustafa Güleç
-
|
2017 | 1 |
|
Solen Serap Kankilic Ucak
-
|
2012 | 1 |
| Kurum | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
|
|
2012-2025 | 19 |
|
|
2012-2025 | 12 |
|
|
2011-2016 | 4 |
|
|
2020-2021 | 2 |
|
|
2020-2020 | 1 |
|
|
2025-2025 | 1 |
|
|
2025-2025 | 1 |
|
|
2015-2015 | 1 |
|
|
2025-2025 | 1 |
| Ülke | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
|
|
2011-2025 | 20 |
|
|
2012-2025 | 7 |
| Yayın Türü | Puan |
| Bilimsel/Araştırma Kitabı | 100 |
| Ders Kitabı | 80 |
| Kitap Tercümesi | 40 |
| Özgün Makale - SCI | 50 |
| Özgün Makale - Alan Endeksleri | 20 |
| Özgün Makale - Diğer Endeksler | 15 |
| SCI Endeksinde Yayınlanan Editöre Mektup/Vaka Takdimi/Not v.b. | 10 |
| Alan Endekslerinde Yayınlanan Editöre Mektup/Vaka Takdimi/Not v.b. | 5 |
| Diğer Endekslerde Yayınlanan Editöre Mektup/Vaka Takdimi/Not v.b. | 4 |
| Uluslararası Bildiri - Tam Metin | 10 |
| Uluslararası Bildiri - Özet Metin | 5 |
| Uluslararası Bildiri - Poster | 4 |
| Ulusal Bildiri - Tam Metin | 3 |
| Ulusal Bildiri - Özet Metin | 2 |
| Ulusal Bildiri - Poster | 1 |