img
img
img

Yayın Arama

Toplam 25641 kayıt

SERAMİK SANATINDA 3D YAZICILARIN KULLANIM OLANAKLARI VE SERAMİK RESTORASYON ALANINA YANSIMASI
0 0
2022 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
KAZAKH NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY NAMED AFTER ABAI INSTITUTE OF ARTS, CULTURE AND SPORTS "COLLABORATION AND INNOVATION OF THE ART ARENA IN ART EDUCATION"

Web ve Mobil Destekli Harmanlanmış Öğrenme Ortamlarının Öğrencilerin Motivasyon ve Akademik Başarılarına Etkisi The Effect of Web Supported and Mobile Supported Blended Learning Environment on Students Academic Achievement and Motivation
0 0
2016 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Journal of Turkish Studies

From traditional to open learning: digital transformation project
1 1
2020 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
BULLETIN OF THE TECHNICAL COMMITTEE ON LEARNING TECHNOLOGY

Türkiye de Uzaktan Eğitimin Öğretim Programları ve ÖğrenmeYönetim Sistemleri Açısından İncelenmesi
0 0
2014 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Majer

Öğretmenlerin Sanal Müzelere Dair Görüşlerinin İncelenmesi
0 0
2016 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (Journal of Research in Education and Teaching)

Enformatik Dersi için Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Güvenilirlik ve Geçerlilik İşlemleri
0 0
2020 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Kastamonu Eğitim Dergisi

COVID-19 Pandemisi Uzaktan Eğitimi İhtiyaç Analizi
0 0
2022 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
IDEC2021 Uluslararası Uzaktan Eğitim Kongresi

Review of research in instructional efficiency: 1946 to 2017
0 0
2020 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
EDUCCON 2020

Student views on moodle supported information technologies course
0 0
2020 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
EDUCCON 2020

Determination of opinions about web design course students on blended learning implementation
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
11th International ComputerInstructional Technologies Syposium

Web ve Mobil Destekli Harmanlanmış Öğrenme Ortamlarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi

Öğretim Teknoloğu İş İlanlarının İncelenmesi: Türkiye ve ABD Örneği
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu

Programlama Öğretimi ile İlgili Tezlerin Çeşitli Parametrelere Göre İncelenmesi (Türkiye Örneği)
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu

Web Tasarımı Dersi Öğrencilerinin Harmanlanmış Öğrenme Uygulamasına İlişkinGörüşlerinin Belirlenmesi
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
11. ULUSLARASI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMU

Lisansüstü Öğrencilerin Akademik Çalışmalarda Web Teknolojilerinin Kullanımına İlişkinGörüşlerinin İncelenmesi
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

Öğretmen Adaylarının Oyun Tabanlı Çevrimiçi Öğrenme Ortamına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
10. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

Öğretmenlerin Sanal Müzelere Dair Farkındalıklarının ve Görüşlerinin İncelenmesi
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
2. Uluslararası Eğitim, Uzaktan Eğitim ve Eğitim Teknolojileri Kongresi

Öğretmen Adaylarının Mobil Destekli Harmanlanmış Öğrenme Ortamına Yönelik Görüşlerininİncelenmesi
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
10. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

Türkiye AB’ye mi, Yoksa Avrupa Türkiye’ye mi Giriyor?
0 0
2007 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Türklerde Demokrasi Anlayışı ve Gelişimi
0 0
1997 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Kastamonu Eğitim Dergisi