img
img
img
Prof. Dr. Duran AYDINÖZÜ

Prof. Dr. Duran AYDINÖZÜ

  • Eğitim Fakültesi
  • Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
  • Sosyal Bilgiler Eğitimi
Yöksis Akademik
Google Scholar Profile
OrcId Profile

Genel Bilgiler

Metrikler

UNIS
Yayın
102
Atıf
347
h-index
10
Proje
3
Google Scholar
Yayın
88
Atıf
915
h-index
16
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Amaç 3: Sağlık ve Kaliteli Yaşam
Amaç 4: Nitelikli Eğitim
Amaç 5: Toplumsal Cinsiyet Eşitliği
Amaç 6: Temiz Su ve Sanitasyon
Amaç 7: Erişilebilir ve Temiz Enerji
Amaç 9: Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı
Amaç 10: Eşitsizliklerin Azaltılması
Amaç 11: Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar
Amaç 12: Sorumlu Üretim ve Tüketim
Amaç 13: İklim Eylemi
Amaç 14: Sudaki Yaşam
Amaç 15: Karasal Yaşam
Amaç 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar
Alınan Eğitimler
Doktora, Türkiye, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Coğrafya (Dr), 1997, 2002
Yüksek Lisans, Türkiye, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye Coğrafyası (Yl) (Tezli), 1995, 1997
Lisans, Türkiye, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, 1990, 1994
Araştırma Alanları
Türkiye Fiziki Coğrafyası, Biyocoğrafya, Klimatoloji
Yıllara Göre Yayın Sayıları
Yıllara Göre Atıf Sayıları
Doktora, Türkiye, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Coğrafya (Dr), 1997, 2002
Yüksek Lisans, Türkiye, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye Coğrafyası (Yl) (Tezli), 1995, 1997
Lisans, Türkiye, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, 1990, 1994
Kayıt Yok
Almanca, ÜDS, 66, Güz, 2009
Kayıt Yok
[UAK] Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Fiziki Coğrafya Türkiye Fiziki Coğrafyası
[UAK] Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Fiziki Coğrafya Biyocoğrafya
[UAK] Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Fiziki Coğrafya Klimatoloji
2017-, Profesör, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Fiziki Coğrafya, Türkiye
2011-, Doçent, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
2003-2011, Yardımcı Doçent, Tam Zamanlı, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
1995-2003, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
2017-2019, Dekan, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2014-2018, Enstitü Müdürü, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2013-2016, Fakülte Yönetim Kurulu Üyeliği, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2012-2016, Fakülte Yönetim Kurulu Üyeliği, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2011-2011, Myo/Yüksekokul Müdürü, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2008-2014, Enstitü Müdür Yardımcısı, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
2004-2007, Bölüm Başkan Yardımcısı, Kastamonu Üniversitesi, Türkiye
Yusuf Erhan Bencamin Onganer, Doktora, SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN POLİTİK OKURYAZARLIK EĞİTİMİ ÖZ YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı, 2025, (Asıl Danışman)
Fatoş Güven, Doktora, İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersinde mekânsal okuryazarlık becerilerinin geliştirilmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2025, (Asıl Danışman)
Habib Yılmaz, Yüksek Lisans, Çubuk ilçesinin (Ankara) eğitim durumu, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman)
Veysel Güçlü, Yüksek Lisans, Pandemi öncesi dönem ve sürecinde Kastamonu şehrinin suç coğrafyası, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman)
Burçin Kabak, Yüksek Lisans, Şaphane (Akdağ) Dağı'nın vejetasyon coğrafyası, Uşak Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Coğrafya Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman)
İbrahim Demirbaş, Doktora, İlkokul öğrencilerinin coğrafya okuryazarlığı düzeylerinin belirlenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman)
Aıgerım Smaılova, Doktora, Sosyal bilgiler öğretiminde NLP kullanımının öğrencilerin akademik başarılarına etkisi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman)
Ufuk Sözcü, Doktora, Öğretmen adaylarının doğal afet okuryazarlık düzeylerinin belirlenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2019, (Asıl Danışman)
Nuray Akça, Yüksek Lisans, Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının turizm algısı, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2017, (Asıl Danışman)
İbrahim Demirbaş, Yüksek Lisans, Üniversite öğrencilerinin vatandaşlık algısının belirlenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2016, (Asıl Danışman)
Özkan Kahveci, Yüksek Lisans, Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının akademik başarı ve utangaçlık düzeylerine etki eden çeşitli değişkenlerin incelenmesi (Kastamonu örneği), Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2015, (Asıl Danışman)
Ufuk Sözcü, Yüksek Lisans, 7. sınıf öğrencilerinin bilimsellik değerine ilişkin zihinsel modellerindeki değişimin incelenmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2015, (Asıl Danışman)
Fahriye Bekdaş, Yüksek Lisans, İlköğretim 7. sınıf sosyal bilgiler öğretim programında yer alan değerlerin öğrenci boyutunda kazanım düzeylerinin değerlendirilmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2012, (Asıl Danışman)
Mustafa Uğurlu, Yüksek Lisans, İlköğretim 7. sınıf sosyal bilgiler öğretim programında yer alan değerlerin kazanılmışlık düzeyinin veli görüşlerine göre değerlendirilmesi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2012, (Asıl Danışman)
Sebahat Çerkez, Yüksek Lisans, Sosyal bilgiler dersinde müze eğitimine dayalı öğretim uygulamalarının öğrencilerin akademik başarısına ve tutumlarına etkisi, Kastamonu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, 2011, (Asıl Danışman)
2016-2017, Güz Dönemi, SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ, Yüksek Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, GENEL FİZİKİ COĞRAFYA, Lisans
2015-2016, Güz Dönemi, SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ, Yüksek Lisans
2015-2016, Güz Dönemi, COĞRAFYA METODOLOJİSİ, Doktora
2014-2015, Güz Dönemi, Coğrafya Metodolojisi, Doktora
2014-2015, Güz Dönemi, Sosyal Bilimler Öğretiminde Yeni yaklaşımlar, Doktora
2014-2015, Güz Dönemi, Sosyal Bilgiler Öğretimi, Yüksek Lisans
2013-2014, Güz Dönemi, Türkiye'nin Coğrafi Bölgeleri Üzerine araştırmaları, Doktora
2013-2014, Güz Dönemi, Coğrafya Metodolojisi, Doktora
2013-2014, Güz Dönemi, Sosyal Bilimler Öğretiminde Yeni yaklaşımlar, Doktora
2013-2014, Güz Dönemi, Sosyal Bilgiler Öğretimi, Yüksek Lisans
2013-2014, Güz Dönemi, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans
2013-2014, Güz Dönemi, VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ, Yüksek Lisans
2013-2014, Güz Dönemi, TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI, Lisans
2013-2014, Güz Dönemi, SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ, Lisans
2013-2014, Güz Dönemi, SEÇMELİ I. (TÜRK DÜNYASI COĞRAFYASI ), Lisans
2012-2013, Güz Dönemi, Sosyal Bilimler Öğretiminde Yeni yaklaşımlar, Doktora
2012-2013, Güz Dönemi, Sosyal Bilgiler Öğretimi, Yüksek Lisans
2012-2013, Güz Dönemi, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans
2012-2013, Güz Dönemi, VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ, Yüksek Lisans
2012-2013, Güz Dönemi, TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI, Lisans
2012-2013, Güz Dönemi, SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ, Lisans
2012-2013, Güz Dönemi, SEÇMELİ I. (TÜRK DÜNYASI COĞRAFYASI ), Lisans
2012-2013, Güz Dönemi, GENEL FİZİKİ COĞRAFYA, Lisans
2011-2012, Güz Dönemi, Sosyal Bilgiler Öğretimi, Yüksek Lisans
2011-2012, Güz Dönemi, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans
2011-2012, Güz Dönemi, VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ, Yüksek Lisans
2011-2012, Güz Dönemi, TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI, Lisans
2011-2012, Güz Dönemi, SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ, Lisans
2011-2012, Güz Dönemi, SEÇMELİ I. (TÜRK DÜNYASI COĞRAFYASI ), Lisans
2011-2012, Güz Dönemi, GENEL FİZİKİ COĞRAFYA, Lisans
2010-2011, Güz Dönemi, Sosyal Bilgiler Öğretimi, Yüksek Lisans
2010-2011, Güz Dönemi, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans
2010-2011, Güz Dönemi, VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ, Yüksek Lisans
2010-2011, Güz Dönemi, TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI, Lisans
2010-2011, Güz Dönemi, SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ, Lisans
2010-2011, Güz Dönemi, SEÇMELİ I. (TÜRK DÜNYASI COĞRAFYASI ), Lisans
2010-2011, Güz Dönemi, GENEL FİZİKİ COĞRAFYA, Lisans
2010-2011, Güz Dönemi, GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARI, Lisans
2009-2010, Güz Dönemi, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans
2009-2010, Güz Dönemi, TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI, Lisans
2009-2010, Güz Dönemi, SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ, Lisans
2009-2010, Güz Dönemi, SEÇMELİ I. (TÜRK DÜNYASI COĞRAFYASI ), Lisans
2009-2010, Güz Dönemi, GENEL FİZİKİ COĞRAFYA, Lisans
2009-2010, Güz Dönemi, GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARI, Lisans
2008-2009, Güz Dönemi, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans
2008-2009, Güz Dönemi, TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI, Lisans
2008-2009, Güz Dönemi, TÜRKİYE COĞRAFYASI VE JEOPOLİTİĞİ, Lisans
2008-2009, Güz Dönemi, SEÇMELİ I. (TÜRK DÜNYASI COĞRAFYASI ), Lisans
2008-2009, Güz Dönemi, GENEL FİZİKİ COĞRAFYA, Lisans
2008-2009, Güz Dönemi, GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARI, Lisans
2007-2008, Güz Dönemi, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans
2007-2008, Güz Dönemi, TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI, Lisans
2007-2008, Güz Dönemi, TÜRKİYE COĞRAFYASI VE JEOPOLİTİĞİ, Lisans
2007-2008, Güz Dönemi, SEÇMELİ I. (TÜRK DÜNYASI COĞRAFYASI ), Lisans
2007-2008, Güz Dönemi, GENEL FİZİKİ COĞRAFYA, Lisans
2007-2008, Güz Dönemi, GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARI, Lisans
2006-2007, Güz Dönemi, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans
2006-2007, Güz Dönemi, TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI, Lisans
2005-2006, Güz Dönemi, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans
2005-2006, Güz Dönemi, TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI, Lisans
2005-2006, Güz Dönemi, TÜRKİYE COĞRAFYASI VE JEOPOLİTİĞİ, Lisans
2004-2005, Güz Dönemi, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans
2004-2005, Güz Dönemi, TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI, Lisans
2004-2005, Güz Dönemi, TÜRKİYE COĞRAFYASI VE JEOPOLİTİĞİ, Lisans
2003-2004, Güz Dönemi, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans
2003-2004, Güz Dönemi, TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI, Lisans
2003-2004, Güz Dönemi, TÜRKİYE COĞRAFYASI VE JEOPOLİTİĞİ, Lisans
2002-2003, Güz Dönemi, TÜRKİYE COĞRAFYASI VE JEOPOLİTİĞİ, Lisans
2001-2002, Güz Dönemi, TÜRKİYE COĞRAFYASI VE JEOPOLİTİĞİ, Lisans
Kayıt Yok
Uluslararası alan indeks dergilerinde yayınlanan makale
Demirbaş, İ., Aydınözü, D. (2022) "Türkiye'de İlkokul Düzeyinde Coğrafya Alanındaki Çalışmaların İçerik Değerlendirmesi", Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi, 8 (2) pp. 297-329 Link  
Kabak, B., Polat, S., Aydınözü, D. (2020) "TÜRK FINDIĞI’NIN (CORYLUS COLURNA) YENİ BİR YAYILIŞ ALANI: ŞAPHANE DAĞI (KÜTAHYA)", Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8 (109) pp. 34-42 DOI  
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2020) "Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Doğal Afetlere Yönelik Farkındalıklarının Mekânsal Düşünme Bağlamında Analizi", Ercıyes journal of education (EJE), 4 (1) pp. 1-19   
Aydınözü, D. (2017) "Türk Fındığı (Corylus colurna L.)’xxnın Harşit çayı ve Çevresindeki Doğal Yayılış Alanları.", The journal of Academic Social Science, (51)   
Çoban, A., Aydınözü, D. (2016) "Ilıca Şelalesi Kastamonu Pınarbaşı Ilıca Waterfall Kastamonu Pınarbaşı TURKISH STUDIES International Periodical for the Languages Literature and History of Turkish or Turkic ISSN 1308 2140 Volume 11 18 Fall 2016 ANKARA TURKEY", TURKISH STUDIES, 11 (18) pp. 1-14  
Kıldan, A.O., İbret, B.Ü., Pektaş, M., Aydınözü, D., İncikabı, L., Recepoğlu, E. (2013) "Evaluating Views of Teacher Trainees on Teacher Training Process in Turkey", Australian Journal of Teacher Education, 2 (38) pp. 51-68   
İbret, B.Ü., Aydınözü, D., Canan, B. (2012) "A GEOGRAPHIC STUDY ON THE EFFECTS OF COASTAL TOURISM ON SUSTAINABLE DEVELOPMENT COASTAL TOURISM IN CİDE", International Journal of Sustainable Development & World Ecology AND International Journal of Urban Sustainable Development, 1 (1) pp. 1-8   
Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayınlanan makale
Güven, F., Aydınözü, D., Sözcü, U. (2025) "2024 Coğrafya Dersi Öğretim Programında Mekansal Okuryazarlık", The Journal of International Social Science Education, 11 (1) pp. 1-24 Link DOI   
Onganer, Y.E., Aydınözü, D. (2025) "Bibliometric Research on the Teaching of Political Topics", Social Scientific Centered Issues Journal, 7 (1) pp. 61-89 Link DOI  
Aydınözü, D., Çoban, A., Tunç, H. (2019) "KURU ORMAN ELEMANI OLARAK QUERCUS PUBESCENS’İN KAYSERİ VE ÇEVRESİNDEKİ YENİYAYILIŞ ALANI: FELAHİYE", Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 12 (64)  
Aydınözü, D., Çoban, A., Tunç, H. (2019) "KURU ORMAN ELEMANI OLARAK QUERCUS PUBESCENS’İN KAYSERİ VE ÇEVRESİNDEKİ YENİYAYILIŞ ALANI: FELAHİYE", Uluslararası Sosyal Araştırmalar, 12 (64) pp. 1-11 Link DOI   
Tanrısever, C., İbret, B.Ü., Aydınözü, D., Cansız, E. (2016) "Valla Kanyonu nun Kastamonu Jeomorfolojik Özellikleri ve Turizm Potansiyeli", Karadeniz Araştırmaları Dergisi, (50) pp. 191-202  
Ayan, S., Aydınözü, D., Yer-Çelik, E.N., Ünalan, E. (2016) "Türk Fındığı Corylus colurna L nın Kuzeybatı Anadolu Ormanlarındaki Yeni Bir yayılış Alanı Kastamonu Ağlı Müsellimler Tunuslar Mevkii", Biological Diversity and Conservation, (1) pp. 128-135   
Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan makale
Onganer, Y.E., Aydınözü, D. (2025) "Sosyal Bilgiler Dersi Yaşayan Demokrasimiz Öğrenme Alanına Disiplinlerarası Bir Bakış", Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, 9 (2) pp. 329-353 [] Link    
Aydınözü, D., Ayan, S., Tunç, H. (2024) "Lübnan meşesi (Quercus libani Olivier)’nin İç Anadolu Bölgesindeki yeni yayılış alanı: Kayseri-Pınarbaşı", Anadolu Orman Araştırmaları Dergisi, 10 (1) pp. 103-110 [] Link    
Güven, F., Aydınözü, D., Sözcü, U. (2024) "Sosyal Bilgiler Dersindeki Mekânsal Okuryazarlık İçeriklerine İlişkin Öğretmen Görüşleri", Anadolu Kültürel Araştırmaları Dergisi, 8 (1) pp. 49-64 [] Link    
Aydınözü, D., Çoban, A. (2022) "Maki Türlerinin Küre Dağlarında Erişebildikleri Maksimum Yükseltiler", Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi (ANKAD), 6 (3) pp. 304-320 [] Link    
Yentür, M.M., Sözcü, U., Aydınözü, D. (2022) "Lise Öğrencilerinin Su Okuryazarlık Düzeylerinin Tespit Edilmesi: İstanbul İli Örneği", Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 41 (1) pp. 380-420 [] Link    
Demirbaş, İ., Aydınözü, D. (2022) "İlkokul Öğrencilerinin Coğrafya Okuryazarlığı Düzeylerinin Belirlenmesi", Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 24 (1) pp. 100-121 [] Link    
Aydınözü, D., Sözcü, U. (2020) "İklim Analizine Yönelik Bir Uygulama: Boyabat İlçesi Örneği", Afyonkoca Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 22 (4) pp. 885-896 []    
Demirbaş, İ., Aydınözü, D. (2020) "Üniversite Öğrencilerinin Vatandaşlık Algısının Belirlenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 28 (2) pp. 617-627 []    
Aydınözü, D., Demirbaş, İ., Demir, F. (2020) "SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖN VE YÖN BULMA İLE İLGİLİ KAZANIMLARIN KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ", lnternational Journal of Geography and Geography Education, (41) pp. 59-72 []    
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2019) "9. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı KazanımlarınınYenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi", Doğu Coğrafya Dergisi, 24 (42) pp. 41-50 [] Link   
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2019) "DOĞAL AFET OKURYAZARLIĞI BAĞLAMINDA ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ AFETLERLE İLİŞKİLİ KAZANIMLARIN İNCELENMESİ", Turkish Studies Educational Sciences, 14 (5) pp. 2639-2652 []    
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2019) "Öğretmen Adaylarının Doğal Afet Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi", / lnternational Journal of Geography and Geography Education, (40) pp. 79-91 []    
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2018) "7.Sınıf Öğrencilerinin Bilimsellik Değerine İlişkin Zihinsel modeline ilişkin Değişim", Kastamonu Eğitim Dergisi, (26) pp. 589-596 [] Link    
Aydınözü, D., Çoban, A., Tunç, H. (2017) "Tüylü Meşe nin (Quercus pubescens)Türkiye de Yeni Bir Yayılış Alanı : Elmalı Dağı (Kayseri)", Doğu Coğrafya Dergisi, (37) pp. 83-98 [] Link   
Aydınözü, D., Sözcü, U., Akbaş, V. (2016) "Coğrafya Öğretiminde EBA İçeriklerinin Öğrenci Başarısına Etkisi Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi Sonbahar Yıl 8 Sayı 15 Giresun", Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, (15) pp. 339-359 [] Link  
Sözcü, U., Kıldan, A.O., Aydınözü, D., İbret, B.Ü. (2016) "Bilimsellik Değerine İlişkin Zihinsel Modellerin Değişiminin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi", Cumhuriyet International Journal Of Education, 5 (2) pp. 9-22 []   
Kahveci, Ö., Aydınözü, D. (2016) "Utangaçlık Düzeyi Düşük ve Yüksek olan Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Utangaçlık ile İlgili Görüşleri", Kastamonu Eğitim Dergisi, 24 (3) pp. 1437-1452 []    
Aydınözü, D., Sözcü, U., Akbaş, V. (2016) "Coğrafya Öğretiminde EBA İçeriklerinin Öğrenci Başarısına Etkisi", Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 8 (15) [] Link    
Aydınözü, D., Çoban, A. (2015) "Bitki Coğrafyası Araştırma Yöntemleri", Marmara Coğrafya Dergisi, (31) pp. 119-147 [] Link    
İbret, B.Ü., Aydınözü, D., Uğurlu, M. (2015) "Kastamonu Şehrinde Kültür ve İnanç Turizmi", Marmara Coğrafya Dergisi, (32) pp. 239-269 [] Link    
Dönmez, Y., Aydınözü, D. (2012) "Bitki Örtüsü Özellikleri Açısından Türkiye", Coğrafya dergisi (e-dergi), (0) []   
Dönmez, Y., Aydınözü, D. (2012) "Bitki Örtüsü Özellikleri Açısından Türkiye", İstanbul Üniversitesi, Edebiyat fakültesi Coğrafya Dergisi, 1 (25) pp. 1-17 []  
Yusuf, D., Aydınözü, D., Fatma, B., İbret, B.Ü. (2012) "Floristik Bölgeler Açısından Trakya nın Bitki Toplulukları", İstanbul Üniversitesi,Edebiyat Fakültesi Dergisi, 1 (24) pp. 1-13 []   
Engin, İ., Aydınözü, D. (2001) "Yozgat'ın İklim Özellikleri", Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21 (1) pp. 59-71 []   
Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan makale
Aydınözü, D., Çoban, A., Tunç, H. (2017) "Tüylü Meşenin (Quercus pubescens) Türkiyede Yeni Bir Yayılış Alanı: Elmalı Dağı (Kayseri).", Doğu Coğrafya Dergisi, (37) pp. 83-98 Link  
Sözcü, U., Oğuz-Haçat, S., Aydınözü, D. (2016) "Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Coğrafya Konularının Öğretimine İlişkin Öz Yeterlikleri", Marmara Coğrafya Dergisi, (33) pp. 155-178    
Aydınözü, D. (2014) "Avrupa Kayını Fagus Silvatica nın Yıldız Istranca Dağlarındaki yayılış Alanları", İstanbul Üniversitesi, Edebiyat fakültesi Coğrafya Dergisi, (17) pp. 38-45   
Aydınözü, D., İmat, F. (2013) "Avrupa Kayını Fagus silvatica nın Yeni Bir Yayılış Alanı Ilgaz Dağları", İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fak. Coğrafya Dergisi, (27) pp. 38-45   
Aydınözü, D., İbret, Ü., Aydın, M. (2012) "Kastamonu Ilgaz Dağı Milli Parkında Arazi Kullanımının Analizi", Marmara Coğrafya, 1 (26) pp. 108-123  
Duran, A., Ünal, İ., Miraç, A. (2012) "kastamonu Ilgaz Dağı Milli Parkında Arazi Kullanımının Analizi", Marmara Coğrafya Dergisi, (25) pp. 108-123    
İbret, B.Ü., Aydınözü, D. (2011) "ilköğretim II Kademe Öğrencilerinin Dünya Kavramına İlişkin Geliştirdikleri Metaforlar", Kastamonu Eğitim Dergisi, 19 (1)   
Aydınözü, D. (2010) "Son Dönemde Trakya da Bulunan Yeni Bitki Türleri", Kastamonu Eğitim Dergisi, 18 (3) pp. 983-990    
Aydınözü, D. (2010) "Avrupa Kayının Yıldız Istranca Dağlarındaki Yeni Yayılış Alanları", Kastamonu Eğitim Dergisi, 18 (2) pp. 623-630  
Aydınözü, D. (2010) "Trakya da Vejetasyon Devresi ve Bu Devredeki Yağışlar", Kastamonu Eğitim Dergisi, 18 (1) pp. 227-232    
İbret, B.Ü., Aydınözü, D. (2010) "Karadeniz Kıyısında Stratejik Bir Liman İnebolu Limanı", İstanbul Üniversitesi, Edebiyat fakültesi Coğrafya Dergisi, (20) pp. 15-33  
Aydınözü, D. (2009) "Barındırdığı Bitki Varlığı Açısından Trakya nın Karasallık Derecesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 17 (2) pp. 203-212    
İbret, B.Ü., Aydınözü, D. (2009) "Şehirleşmede Yanlış Yer Seçiminin Hava Kirliliği Üzerine Olan Etkisine Bir Örnek Kastamonu Şehri", İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Coğrafya Dergisi, (18) pp. 71-84   
Şimşek, N., Aydınözü, D., İbret, B.Ü. (2009) "Yeni İlköğretim Sosyal Bilgiler Programı Hakkında Müfettiş Tutumları", Kastamonu Eğitim Dergisi, 17 (2) pp. 519-530    
Aydınözü, D. (2008) "Trakya da Değer Sınıflarına Göre yağış Dağılımı", Kastamonu Eğitim Dergisi, 16 (2) pp. 615-622    
Aydınözü, D. (2008) "Maki Formasyonun Türkiye deki Yayılış Alanları Üzerine Bir İnceleme", Kastamonu Eğitim Dergisi, 16 (1) pp. 207-220    
Aydınözü, D. (2008) "Yükseldikçe Bölgelerimize Göre Göre Her 100 metrededeki Yağış Artışı Üzerine Bir Deneme", Marmara Coğrafya Dergisi, (17) pp. 174-186    
Aydınözü, D. (2007) "Türkiye de Gerçek Sıcaklıkların Dağılışı ile Bitki Örtüsü Arasındaki İlişkiler", Kastamonu Eğitim Dergisi, 15 (1) pp. 355-372    
Duran, A., Ünal, İ. (2006) "Küre Dağları Doğu Kesminde Rüzgar Durumu ve Bunun Bitki Örtüsü Üzerine Olan Etkisinin Rubinstein Metoduna Göre İncelenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 14 (1) pp. 195-200    
Aydınözü, D. (2006) "Ebe Karaçamı Pinus nigra ssp pallasiana var Şeneriana nın Yeni Bir yayılış Alanı", Türk Coğrafya Dergisi, (47) pp. 1-14   
Aydınözü, D. (2006) "Yukarı Dalaman Havzasının İklim ve Bitki Örtüsü", Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21 (1) pp. 59-71  
İbret, B.Ü., Aydınözü, D. (2006) "Küre Dağlarında Yerleşme Tarihi İçerisinde Orman Tahribatı ve Çıra Alımı Sorunu Üzerine Coğrafi açıdan Bir İnceleme", Orman Fakültesi Dergisi, 6 (2) pp. 211-223   
Aydınözü, D. (2004) "Side nin Turizm Potansiyeli", Gazi Eğitim Dergisi, 24 (1) pp. 81-97   
Aydınözü, D. (2004) "Karadeniz Bölgesi nin İlk Yayla Kent Projesi Hıdırnebi yaylası", Kastamonu Eğitim Dergisi, 12 (1) pp. 205-213    
Aydınözü, D. (2004) "Kasnak meşesi Quercus Vulcanica Boiss and Heldr Ex Kotschy nin Türkiye deki İkinci Yeni Bir Yayılış Alanı", Marmara Coğrafya Dergisi, (9) pp. 1-9   
Aydınözü, D., Solmaz, F. (2003) "Doğu Karadeniz Bölümü Yaylacılık Faaliyetlerine Bir Örnek Giresun Kümbet Yaylası", Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23 (3) pp. 55-69   
Kılıçaslan, A., Aydınözü, D. (2000) "Afyon İlinde Kaplıca Turizmi ve Özellikleri", Türk Coğrafya Dergisi, (35) pp. 247-259   
Aydınözü, D. (1998) "Artvin in İklim Özellikleri", Türk Coğrafya Dergisi, (33) pp. 377-387   
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2022) ""9. ve 10. Sınıf Coğrafya Dersi Kazanımlarının Coğrafi Okuryazarlıklar Açısından İncelenmesi"", IV. UCEK Uluslararası Coğrafya Kongresi 7-9 Ekim 2022, Karabük Üniversitesi , Karabük, Türkiye, (Ekim 2022) 
Demirbaş, İ., Aydınözü, D. (2021) "Türkiye’de İlkokul Düzeyinde Coğrafya Eğitimi Alanında Yapılan Çalışmaların İçerik Değerlendirmesi", III. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK 2021), 14-17 Ekim 2021, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi , Sivas, Türkiye, (Ekim 2021)  
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2020) "Öğretmen Adaylarının Doğal Afetlere Yönelik Duyuşsal Eğilimlerinin Belirlenmesi", II. INTERNATIONAL CONGRESS OF GEOGRAPHICAL EDUCATION (ICGE - ). II. ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ KONGRESİ , (pp. 1948-1956), Eskişehir, Türkiye, (Ocak 2020) 
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2019) "9. Sınıf Coğrafya Dersi Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonimisine Göre Analizi", II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2019) , (pp. 212-213), Eskişehir, Türkiye, (Aralık 2019) 
Aydınözü, D., Coşkun, S., Sözcü, U. (2019) "İnebolu’nun iklim Özellikleri", 2. Uluslararası Türk Dünyası Mühendislik ve Fe Bilimleri Kongresi , (pp. 36-48), Antalya, Türkiye, (Aralık 2019) 
Aydınözü, D., Sözcü, U. (2018) "Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığı ile Öğretmen Adaylarının éÖğretmen” Kavramına İlişkin Zihinsel Yapılarının İncelenmesi", Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi , (Aralık 2018) 
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2018) "Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Günlük Hayatta Coğrafya Bilgisini Kullanım Durumları", I. InternationalGeography Education Symposium , (pp. 132-142), Nevşehir, Türkiye, (Kasım 2018) 
Smailova, A., Aydınözü, D. (2018) "Training Students Using Neuro Linguistic Programming Hobbies and Achievements", Sempozyum , (Eylül 2018) 
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2017) "Ögrencilerin Bilimsellik Değerine Ait Meteforlarındaki Değişimin Analizi", Uluslararası Taşköprü Pompeiopolis Bilim ve Kültür Sanat Araştırmaları Sempozyumu , (Kasım 2017) 
Aydınözü, D., Ufuk, S., Sivri, N., Erol, H.B., Sönmez, V.Z. (2015) "Türkiye de Yaşlı Nüfus ve Yaşlı Nüfusun Geleceği", Coğrafyacılar Derneği, Uluslararası Kongresi, , (pp. 1-874), Ankara, Türkiye, (Kasım 2015) 
İmat, F., İbret, B., Aydınözü, D. (2012) "Karst Topografyası Açısından Değerlendirilmesi Gereken Bir Yöre Ilgarini Mağarası Pınarbaşı Kastamonu", Kastamonu Üniversitesi, Su Ürünleri Fakültesi, "Kastamonu'nun Doğal Zenginlikleri Sempozyumu , Türkiye, (Ekim 2012)  
Aydınözü, D., İbret, B., İmat, F. (2012) "Jeolojik Miras Açısından Değerlendirilmesi Gereken Bir Yöremiz Boyabat Sultansuyu Bazalt Sütunları", Atatürk Üniversitesi, Edebiyat fakültesi, Coğrafya Bölümü, I.Ulusal Coğrafya Sempozyumu , Türkiye, (Mayıs 2012)  
Aydınözü, D., Albayrak, E., Say, F., Turgut, M., Turgut, M. (2003) "Küre Dağları Doğu Kesiminin Çatalzeytin Taşköprü Arası Bitki Örtüsünün Coğrafi Dağılışı", İkinci Kastamonu Kültür Sempozyumu , Kastamonu, Türkiye, (Aralık 2003) 
Aydınözü, D., İbret, B., Aydın, M. () "Analysis of Terrain Usage in Kastamonu Ilgaz Mountain", İnternational Symposıum on Envıronmental Protection and Planning: Geographıc İnformatıon Systems (GIS) And Remote Sensıng (RS) Applıcatıons (ISEPP). İzmir. ,  
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2023) "Öğretim Programlarının Su Okuryazarlığı Açısından İncelenmesi", Kitap: Eğitim Bilimleri: Teori ve Uygulamadaki Gelişmeler, Afyonkarahisar/Türkiye : Yaz Yayınları, Bölüm Sayfaları: 1 / 23, ISBN: 978-625-6524-47-7  
Akman, E., Karatekin, K., Aydınözü, D. (2022) "Aşık Tarzı Destanlarda Doğal Afetler", Kitap: Coğrafyada Yeni Yaklaşımlar; Güncel Araştırma ve İncelemeler, Ankara/Türkiye : Gazi Kitabevi, Bölüm Sayfaları: 31 / 65, ISBN: 978-625-8275-75-9  
Yentür, M.M., Sözcü, U., Aydınözü, D. (2022) "COĞRAFYA EĞİTİMİNİN BUGÜNÜ VE GELECEĞİ ÜZERİNE COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ", Kitap: Coğrafyada Yeni Yaklaşımlar; Güncel Araştırma ve İncelemeler, Ankara/Türkiye : Gazi Kitabevi, Bölüm Sayfaları: 111 / 137, ISBN: 978-625-8275-75-9  
Aydınözü, D., Sözcü, U. (2021) "Geçmişten Günümüze İklim Değişmeleri ve Bitki Örtüsü Üzerindeki Etkisi", Kitap: Pandemi Sürecinde Ekonomi ve Sosyal Bilimlerde Yeni Eğilimler, Ankara/Türkiye : Gazi Kitabevi, Bölüm Sayfaları: 21 / 41, ISBN: 978-625-8494-04-4  
Sözcü, U., Aydınözü, D. (2021) "Doğal Afet Okuryazarlığı", Kitap: Sosyal Bilgiler İçin Çoklu Okuryazarlıklar II., Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 187 / 214, ISBN: 9786258044041  
Aydınözü, D. (2021) "Sosyal Bilimler Ansiklopedisi", Ankara/Türkiye : Tübitak, ISBN: Tk. No) 978 - 605 - 312 - 431 - 3  
Aydınözü, D. (2020) "Klimatoloji Araştırma Yöntemleri", Kitap: BİLİM İNSANI DR. MUSTAFA ESKİ’YE ARMAĞAN Eğitime Adanmış Bir Ömür, Ankara/Türkiye : Pegem, Bölüm Sayfaları: 204 / 220, ISBN: 978-625-7228-51-0  
Coşkun, S., Aydınözü, D. (2019) "The New Distribution Area of European Beech (Fagus sylvatica) in Turkey: Küre Mountains", Kitap: Theory and Practice in Social Sciences, Sofıa/Bulgaristan : St. Kliment Ohridski University Press, Bölüm Sayfaları: 276 / 286, ISBN: 978-954-07-4761-3  
Aydınözü, D., İbret, B.Ü. (2016) "Bölgesel Coğrafya Örneği: Araç İlçesinin Coğrafi- Kültürel Özellikleri", Kitap: Türk Kültüründe Coğrafya II, Ankara/Türkiye : Peğem Akademi, Bölüm Sayfaları: 341 / 350, ISBN: 978-605-318-591-8  
Aydınözü, D. (2016) "Türkiye Bitki Coğrafyası", Kitap: Türkiye Fiziki Coğrafyası, İstanbul/Türkiye : İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Bölüm Sayfaları: 1 / 25, ISBN: 978-625-8275-75-9   
Aydınözü, D., İbret, B.Ü., İmat, F. (2015) "Jeolojik Miras Açısından Değerlendirilmesi Gereken Bir Yöremiz: Boyabat Sultansuyu Bazalt Sütunları", Kitap: Coğrafya da Yeni Yaklaşımlar, İzmir/Türkiye : Dokuz Eylül Üniversitesi Yayınları,, Bölüm Sayfaları: 137 / 146, ISBN: 978-975-441-447-9  
Aydınözü, D. (2015) "Harşit Çayı ve Çevresinde Bitki Örtüsü İle Toprak Özellikleri Arasındaki İlişkiler", Kitap: Coğrafya da Yeni Yaklaşımlar, İzmir/Türkiye : Dokuz Eylül Üniversitesi Yayınları, Bölüm Sayfaları: 147 / 154, ISBN: 978-975-441-447-9  
Aydınözü, D., İbret, B.Ü., İmat, F. (2015) "Jeolojik Miras Açısından Değerlendirilmesi gereken Bir Yöremiz: Boybat Sultansuyu Bazalt Sütunları", Kitap: Coğrafyada yeni Yaklaşımlar, İzmir/Türkiye : Dokuz Eylül Üniversite Yayınları, Bölüm Sayfaları: / , ISBN: 978-975-441-447-9  
İmat, F., Aydınözü, D., Çiçek, İ., Aksoy, G.G.U. (2014) "Investigation of Muddy Volcanoes in Azerbaijan in Terms of geographical And Eco Tourism", Kitap: Urban And Urbanization, Sofia/Bulgaristan : St. Kliment Ohridski University Press, Bölüm Sayfaları: 496 / 513, ISBN: 978-954-07-3772-0  
İmat, F., Aydınözü, D., İbret, B.Ü. (2014) "As One Of The Most Sıgnificant Karst Heritages Of Turkey, A research Of Ilgarini Cave In Terms Of Geography And Ecotourısm", Kitap: Urban And Urbanization, Sofia/Bulgaristan : St. Kliment Ohridski University Press, Bölüm Sayfaları: 601 / 618, ISBN: 978-954-07-3772-0  
Aydınözü, D., İbret, B., İmat, F. (2013) "A Study On the Changes that The forestlands In turkey (Thrace) have Undergone For The Last 50 Years: The Forests of Istrance (Yıldız) Mountains", Kitap: The Scıence AndEducation At The Beginning of The 21 century In Turkey Volume 2, : St.Kliment Ohridski University Press, Bölüm Sayfaları: 529 / 542, ISBN: 978-954-07-3605-1  
İmat, F., Bababeyli, N., Süleymanova, G., Aydınözü, D. (2013) "SOLID MATERIAL CURRENT IN RIVERS OF NAKHCHIVAN AUTONOMOUS REPUBLIC IN SOUTHERN CAUCASUS AND ITS EVALUTATION", Kitap: The Secience And Education At The Beginning Of The 21 Century İn Turkey, : St.Kliment Ohridski University Press, Bölüm Sayfaları: 600 / 607, ISBN: 978-954-07-3605-1  
Aydınözü, D. (2011) "Küre Dağları Doğu (İnebolu- Sinop Arası) Kesiminin Bitki Örtüsü ile Jeomorfolojik Özellikleri Arasındaki İlişkiler", Kitap: Fiziki Coğrafya Araştırmaları Sistematik ve Bölgesel, İstanbul/Türkiye : Kahraman Neşriyat, Bölüm Sayfaları: 495 / 506, ISBN: 978-975-6686-03-4  
Kayıt Yok
(Uluslararası - Dergi) Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, Editör, Yayın Sayısı:1
(Uluslararası - Dergi) Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, Editör, Yayın Sayısı:1
(Uluslararası - Dergi) Kastamonu Eğitim Dergisi, 2016, Editör, Yayın Sayısı:1
(Uluslararası - Dergi) Kastamonu Eğitim Dergisi, 2015, Editör, Yayın Sayısı:1
(Uluslararası - Dergi) Kastamonu Eğitim Dergisi, 2015, Editör, Yayın Sayısı:1
(Ulusal - Dergi) Kastamonu Eğitim Dergisi, 2015, Editör, Yayın Sayısı:1
(Uluslararası - Dergi) Kastamonu Eğitim Dergisi, 2015, Editör, Yayın Sayısı:1
(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Kastamonu Eğitim Dergisi, 2017
(Ulusal - Bilimsel Dergi) Coğrafya Dergisi, 0
(Ulusal - Bilimsel Dergi) Coğrafya Dergisi, 0
Üye, Türk Coğrafya Kurumu, 2012-2012
Kayıt Yok
Atıf Sayılarına Göre Yayınlar
A: SCI/SSCI/AHCI, B: ESCI, C: Scopus, D: Uluslararası Alan Index, E: Diğer Uluslararası, F: TR Dizin, G: Uluslararası Kitap, H: Ulusal Kitap, I: Diğer Ulusal, J: Toplam
Sıra Yayın A B C D E F G H I J
1 Kastamonu Şehrinde Kültür ve İnanç Turizmi 0 0 0 24 7 7 5 1 0 44
2 ilköğretim II Kademe Öğrencilerinin Dünya Kavramına İlişkin Geliştirdikleri Metaforlar 2 0 0 13 4 7 4 0 0 30
3 Öğretmen Adaylarının Doğal Afet Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi 3 0 0 8 1 9 6 0 0 27
4 Şehirleşmede Yanlış Yer Seçiminin Hava Kirliliği Üzerine Olan Etkisine Bir Örnek Kastamonu Şehri 0 0 0 7 5 3 5 0 0 20
5 Evaluating Views of Teacher Trainees on Teacher Training Process in Turkey 1 0 0 11 5 0 1 0 0 18
6 Coğrafya Öğretiminde EBA İçeriklerinin Öğrenci Başarısına Etkisi 0 0 0 6 3 6 1 0 0 16
7 DOĞAL AFET OKURYAZARLIĞI BAĞLAMINDA ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ AFETLERLE İLİŞKİLİ KAZANIMLARIN İNCELENMESİ 0 0 0 5 1 4 5 1 0 16
8 9. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı KazanımlarınınYenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi 0 0 0 2 1 7 1 0 0 11
9 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Coğrafya Konularının Öğretimine İlişkin Öz Yeterlikleri 0 0 0 3 2 4 1 1 0 11
10 Yükseldikçe Bölgelerimize Göre Göre Her 100 metrededeki Yağış Artışı Üzerine Bir Deneme 0 0 0 4 1 3 1 1 0 10
11 Kasnak meşesi Quercus Vulcanica Boiss and Heldr Ex Kotschy nin Türkiye deki İkinci Yeni Bir Yayılış Alanı 0 0 0 4 1 2 1 0 0 8
12 A GEOGRAPHIC STUDY ON THE EFFECTS OF COASTAL TOURISM ON SUSTAINABLE DEVELOPMENT COASTAL TOURISM IN CİDE 1 0 0 4 1 0 1 0 0 7
13 Afyon İlinde Kaplıca Turizmi ve Özellikleri 0 0 0 1 0 3 2 1 0 7
14 Bitki Örtüsü Özellikleri Açısından Türkiye 0 0 0 3 0 4 0 0 0 7
15 Bitki Örtüsü Özellikleri Açısından Türkiye 0 0 0 1 1 2 3 0 0 7
16 Maki Formasyonun Türkiye deki Yayılış Alanları Üzerine Bir İnceleme 1 0 0 3 0 3 0 0 0 7
17 Türk Fındığı Corylus colurna L nın Kuzeybatı Anadolu Ormanlarındaki Yeni Bir yayılış Alanı Kastamonu Ağlı Müsellimler Tunuslar Mevkii 1 0 0 4 1 1 0 0 0 7
18 Avrupa Kayının Yıldız Istranca Dağlarındaki Yeni Yayılış Alanları 0 0 0 3 1 0 2 0 0 6
19 Bilimsellik Değerine İlişkin Zihinsel Modellerin Değişiminin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 0 0 0 0 2 3 1 0 0 6
20 Barındırdığı Bitki Varlığı Açısından Trakya nın Karasallık Derecesi 1 0 0 2 2 0 0 0 0 5
21 Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Doğal Afetlere Yönelik Farkındalıklarının Mekânsal Düşünme Bağlamında Analizi 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5
22 Coğrafya Öğretiminde EBA İçeriklerinin Öğrenci Başarısına Etkisi Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi Sonbahar Yıl 8 Sayı 15 Giresun 0 0 0 4 1 0 0 0 0 5
23 Doğu Karadeniz Bölümü Yaylacılık Faaliyetlerine Bir Örnek Giresun Kümbet Yaylası 1 0 0 1 0 1 2 0 0 5
24 Trakya da Vejetasyon Devresi ve Bu Devredeki Yağışlar 1 0 0 0 0 1 3 0 0 5
25 Valla Kanyonu nun Kastamonu Jeomorfolojik Özellikleri ve Turizm Potansiyeli 0 0 0 3 0 1 1 0 0 5
26 7.Sınıf Öğrencilerinin Bilimsellik Değerine İlişkin Zihinsel modeline ilişkin Değişim 0 0 0 2 0 1 1 0 0 4
27 Tüylü Meşe nin (Quercus pubescens)Türkiye de Yeni Bir Yayılış Alanı : Elmalı Dağı (Kayseri) 2 0 0 0 0 1 1 0 0 4
28 Karst Topografyası Açısından Değerlendirilmesi Gereken Bir Yöre Ilgarini Mağarası Pınarbaşı Kastamonu 0 0 0 0 1 0 2 0 0 3
29 Lise Öğrencilerinin Su Okuryazarlık Düzeylerinin Tespit Edilmesi: İstanbul İli Örneği 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3
30 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖN VE YÖN BULMA İLE İLGİLİ KAZANIMLARIN KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3
31 Side nin Turizm Potansiyeli 0 0 0 0 1 0 2 0 0 3
32 Avrupa Kayını Fagus silvatica nın Yeni Bir Yayılış Alanı Ilgaz Dağları 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2
33 Fiziki Coğrafya Araştırmaları Sistematik ve Bölgesel 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2
34 Floristik Bölgeler Açısından Trakya nın Bitki Toplulukları 0 0 0 0 1 0 1 0 0 2
35 Ilıca Şelalesi Kastamonu Pınarbaşı Ilıca Waterfall Kastamonu Pınarbaşı TURKISH STUDIES International Periodical for the Languages Literature and History of Turkish or Turkic ISSN 1308 2140 Volume 11 18 Fall 2016 ANKARA TURKEY 0 0 0 1 0 0 1 0 0 2
36 Jeolojik Miras Açısından Değerlendirilmesi Gereken Bir Yöremiz Boyabat Sultansuyu Bazalt Sütunları 0 0 0 0 1 1 0 0 0 2
37 kastamonu Ilgaz Dağı Milli Parkında Arazi Kullanımının Analizi 0 0 0 1 0 0 1 0 0 2
38 Küre Dağları Doğu Kesiminin Çatalzeytin Taşköprü Arası Bitki Örtüsünün Coğrafi Dağılışı 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2
39 Son Dönemde Trakya da Bulunan Yeni Bitki Türleri 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2
40 Türkiye de Gerçek Sıcaklıkların Dağılışı ile Bitki Örtüsü Arasındaki İlişkiler 0 0 0 1 0 1 0 0 0 2
41 Tüylü Meşenin (Quercus pubescens) Türkiyede Yeni Bir Yayılış Alanı: Elmalı Dağı (Kayseri). 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2
42 Utangaçlık Düzeyi Düşük ve Yüksek olan Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Utangaçlık ile İlgili Görüşleri 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2
43 Üniversite Öğrencilerinin Vatandaşlık Algısının Belirlenmesi 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2
44 Bitki Coğrafyası Araştırma Yöntemleri 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1
45 Coğrafyada yeni Yaklaşımlar 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1
46 İklim Analizine Yönelik Bir Uygulama: Boyabat İlçesi Örneği 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1
47 Karadeniz Bölgesi nin İlk Yayla Kent Projesi Hıdırnebi yaylası 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1
48 Karadeniz Kıyısında Stratejik Bir Liman İnebolu Limanı 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1
49 Kastamonu Ilgaz Dağı Milli Parkında Arazi Kullanımının Analizi 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1
50 Sosyal Bilgiler İçin Çoklu Okuryazarlıklar II. 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1
51 Türkiye Fiziki Coğrafyası 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Ufuk Sözcü
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
2016 - 2025 26
Bilgin Ünal İbret
Kastamonu Üniversitesi
2006 - 2016 15
Asım Çoban
Amasya Üniversitesi
2015 - 2023 8
Duran Aydınözü
-
2013 7
Fatih İmat
Kastamonu Üniversitesi
2013 - 2015 5
Hakan Tunç
-
2017 - 2024 5
İbrahim Demirbaş
-
2020 - 2022 5
Bünal İbret
-
2013 4
Fatih İmat
-
2012 - 2013 4
Sezgin Ayan
Kastamonu Üniversitesi
2016 - 2024 2
Abdullah Oğuzhan Kıldan
Kastamonu Üniversitesi
2013 - 2016 2
Selahi Coşkun
Kastamonu Üniversitesi
2019 2
Fatoş Güven
Kastamonu Üniversitesi
2024 - 2025 2
Murat Mücahit Yentür
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2022 2
Vedat Akbaş
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2016 2
Aydınözü Duran
-
2006 - 2012 2
İbret Ünal
-
2006 - 2012 2
Miraç Aydın
-
2012 2
Yusuf Dönmez
-
2012 2
Yusuf E.B. Onganer
-
2025 2
Esra Nurten Yer
Kastamonu Üniversitesi
2016 1
Sibel Oğuz
Kastamonu Üniversitesi
2016 1
Kadir Karatekin
Kastamonu Üniversitesi
2022 1
Murat Pektaş
Kastamonu Üniversitesi
2013 1
Eyüp Akman
Kastamonu Üniversitesi
2022 1
Lütfi İncikabı
Kastamonu Üniversitesi
2013 1
Canan Tanrısever Yiğit
Kastamonu Üniversitesi
2016 1
Ergün Recepoğlu
Kastamonu Üniversitesi
2013 1
Güzin Gülsev Uyar Aksoy
-
2014 1
Vildan Zülal Sönmez
-
2015 1
Mehmet Turgut
-
2003 1
Aydın Kılıçaslan
Trabzon Üniversitesi
2000 1
İdris Engin
-
2001 1
Nüket Sivri
-
2015 1
Mehmet Turgut
-
2003 1
Hilal Başak Erol
-
2015 1
Nihat Şimşek
Gaziantep Üniversitesi
2009 1
İhsan Çiçek
-
2014 1
Ferhat Say
-
2003 1
Esra Albayrak
-
2003 1
Selahattin Polat
Uşak Üniversitesi
2020 1
Özkan Kahveci
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2016 1
Aigerim Smailova
-
2018 1
Aydın Miraç
-
2012 1
Baştemur Canan
-
2012 1
Burçin Kabak
-
2020 1
Büyükoğlan Fatma
-
2012 1
Dönmez Yusuf
-
2012 1
Emin Cansız
-
2016 1
Erkan Ünalan
-
2016 1
Fazlı Solmaz
-
2003 1
Fbetül Demir
-
2020 1
Gültekin Süleymanova
-
2013 1
Habib Yılmaz
-
2025 1
Mustafa Uğurlu
-
2015 1
Nazım Bababeyli
-
2013 1
Sözcü Ufuk
-
2015 1
Ünal İbret
-
2012 1
Veysel Güçlü
-
2024 1
2025 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
310.
79062 araştırmacı içinde
Temel Alan
242.
33947 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
15.
226 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79062
YÖKSİS Temel Alan Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı 33947
YÖKSİS Bilim Alanı Fiziki Coğrafya 226
Anahtar Kelimeler Türkiye Fiziki Coğrafyası, Biyocoğrafya, Klimatoloji
Performans Kriteri 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Ağırlıklı Puan 260 205 65 45 140 125 120 155 140 230 145
Araştırma Alanı 225 . 307 . 494 . 502 . 422 . 419 . 497 . 484 . 463 . 333 . 310 .
Temel Alan 143 . 225 . 391 . 429 . 345 . 336 . 408 . 408 . 392 . 233 . 242 .
Bilim Alanı 5 . 14 . 56 . 62 . 32 . 25 . 36 . 36 . 40 . 12 . 15 .
Anahtar Kelime (1) 4 . 9 . 30 . 37 . 12 . 9 . 21 . 18 . 21 . 3 . 6 .
Anahtar Kelime (2) 1 . 1 . 7 . 14 . 3 . 6 . 3 . 7 . 6 . 2 . 4 .
Anahtar Kelime (3) 1 . 6 . 21 . 22 . 9 . 8 . 13 . 9 . 10 . 3 . 4 .
Toplam Yayın 7 10 4 4 9 6 3 7 2 4 4
Toplam Makale 2 8 3 1 5 5 0 4 0 2 3
Toplam Kitap 4 2 0 0 1 1 3 2 2 2 1
Toplam Bildiri 1 0 1 3 3 0 0 1 0 0 0
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 2 7 1 1 5 5 0 4 0 2 3
Makale (Ulusal) 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Yazarlığı 1 0 0 0 0 0 0 0 1 2 1
Kitap Bölümü Yazarlığı 3 2 0 0 1 1 3 2 1 0 0
Bildiri (Uluslararası) 1 0 1 3 3 0 0 1 0 0 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri