Eğitim Fakültesi Dekan
Citations 682
H-Index 8
I10-Index 8
Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri
İlköğretim Matematik Eğitimi
İlköğretim Matematik Eğitimi
Profil Görüntülenmesi (Son 1 yıl)
2580
Son 30 gün
Endeks Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
753
SCI/SSCI/AHCI (31 atıf)
4%
ESCI (0 atıf)
0%
Scopus (21 atıf)
3%
Uluslararası Alan Index (49 atıf)
7%
Diğer Uluslararası (71 atıf)
9%
TR Dizin (38 atıf)
5%
Uluslararası Kitap (11 atıf)
1%
Ulusal Kitap (0 atıf)
0%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 The Effect of 5E Learning cycle Model in Teaching Trigonometry on Students Academıc Achıevement and the Permanence of Their Knowledge 177 6 0 0 19 42 5 4 0 0
2 Matematik ve Matematik Eğitimi Hakkında 160 0 0 0 6 10 7 4 0 0
3 İlköğretim 8 Sınıflarda Harfli İfadelerle İşlemlerin Öğretiminde Bilgisayar Destekli Öğretimin Rolü ve Bilgisayar Destekli Öğretim Üzerine Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi 144 3 0 0 7 9 7 1 0 0
4 Bilgisayar Cebiri Sistemlerinin Matematiğe Yönelik Tutuma Etkisi 52 2 0 0 4 0 3 0 0 0
5 İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programına Başlayan Öğrencilerin Lise 2 Matematik Konularındaki Hazır Bulunuşluk Düzeyleri 45 0 0 0 5 2 5 0 0 0
6 İlköğretim 6 Sınıfta Kesir Kavramının Öğretiminde Gerçekçi Matematik Eğitimi Yaklaşımının Öğrenci Başarısına Etkisi 37 0 0 0 4 3 3 0 0 0
7 Bilgisayar Cebiri Sistemlerinin BCS Fonksiyon Kavramının Öğretiminde Etkisi 19 0 0 0 0 0 3 1 0 0
8 EFFECTS OF COMPUTER ALGEBRA SYSTEMS ON ATTITUTES TOWARDS MATHEMATICS 19 10 0 9 0 0 0 0 0 0
9 Investigation of Libyan and Turkish Students' Thinking Levels in Solving Quadratic Word Problems Based on SOLO Taxonomy= Libyali ve Türk ögrencilerin ikinci dereceden bir ... 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 Two Methods for Solution of A Linear Boundary Value Problem of Order 2n 13 5 0 5 0 0 1 0 0 0
11 Analyzing Prospective Mathematics Teachers’s Development of Teaching Practices in Mathematics: A Lesson Study Approach 9 0 0 0 0 0 1 0 0 0
12 The Role of Computer Assisted Instruction in the Teaching Expression among Primary Education Eight Grade Students and Evaluation Student's Opinion about Computer Assisted ... 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 The effect of realistic mathematics education approach on the student’s success of teaching fraction concept in 6th class 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 The Investigation of the Learning Styles of Pre service Mathematics Teachers by Some Variables 6 0 0 0 3 0 0 0 0 0
15 A Comparative Analysis of Ratio and Proportion Problems in Libyan and Turkish Mathematics Textbooks 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 A Variational Technique for Optimal Boundary Control in A Hyperbolic Problem 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0
17 Analyzing Prospective Mathematics Teachers’ Development of Teaching Practices in Mathematics: A Lesson Study Approach 4 1 0 2 0 1 0 0 0 0
18 İlkokulda Matematik Öğretimi 4 0 0 0 0 1 2 1 0 0
19 Symbolic computation of the potential in a nonlinear Schrödinger equation 4 2 0 1 0 0 0 0 0 0
20 Eleştirel ve Analitik Düşünme 3 0 0 0 0 0 1 0 0 0
21 Investigation of Libyan and Turkish students’xx thinking levels in solvingquadratic word problems based on SOLO Taxonomy 3 0 0 1 1 1 0 0 0 0
22 Maplets for the Area of the Unit Circle 3 0 0 3 0 0 0 0 0 0
23 A difference method for solving parabolic equations of order 2n 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 An Investigation of the Effect of a Teaching Experiment on the Assessment Literacy of Pre-service Mathematics Teachers According to Teacher Competence Standards 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 Analize giriş: Fonksiyonlar ve fonksiyonların sınıflandırılması 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 Rn Uzayındaki Temel Topolojik Kavramların Öğretiminde GeogebraKullanımının Etkisi 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0
27 Temel Matematik I-II 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 Matematiğin Temelleri 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
29 Real-Life Contextualization in the Geometric Shapes Unit of Fifth Grade Mathematics Textbooks: An Analytical Study 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 Views of Secondary School Mathematics Pre-Service Teachers about the Field of Assessment 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
2026 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
269.
79244 araştırmacı içinde
Temel Alan
138.
13578 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
19.
223 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79244
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 13578
YÖKSİS Bilim Alanı İlköğretim Matematik Eğitimi 223
Anahtar Kelimeler İlköğretim Matematik Eğitimi
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 454 . 418 . 503 . 634 . 596 . 552 . 546 . 269 .
Temel Alan 219 . 204 . 275 . 356 . 372 . 346 . 346 . 138 .
Bilim Alanı 23 . 17 . 33 . 63 . 73 . 60 . 54 . 19 .
Anahtar Kelime (1) 20 . 16 . 31 . 57 . 69 . 56 . 50 . 16 .
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 4 3 4 1 2 2 6 3
Toplam Makale 1 2 1 1 1 1 3 1
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 1 2 0 1 1 1 2 1
Makale (Ulusal) 0 0 1 0 0 0 1 0
Toplam Kitap 1 1 1 0 0 0 0 2
Kitap Yazarlığı 1 1 1 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 2
Toplam Bildiri 2 0 2 0 1 1 3 0
Bildiri (Uluslararası) 2 0 2 0 1 1 3 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Kastamonu Üniversitesi
2005 - 2020 11
Kastamonu Üniversitesi
2016 - 2020 4
Kastamonu Üniversitesi
2016 - 2019 3
Kastamonu Üniversitesi
2020 - 2025 3
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
2006 - 2019 3
Muharrem Aktümen
Kastamonu Üniversitesi
2003 - 2008 3
Atatürk Üniversitesi
1994 - 2003 3
Atatürk Üniversitesi
1999 - 2007 3
Akan Volkan Çalık
-
2017 - 2021 3
Ferhad Nasibov
-
2005 - 2009 3
Gülnur Özdil
-
2021 - 2023 3
Kh Elazzabi Awatef Ahmed
-
2018 - 2026 3
Nihal Düzalan
-
2024 - 2026 3
Y D Mamedov
-
1995 - 1998 3
Kastamonu Üniversitesi
2016 - 2019 2
-
2019 - 2020 2
Kargılı Berrin
Kastamonu Üniversitesi
2015 - 2025 2
Muhammed Ömer Küçükkahveci
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2019 - 2021 2
Atatürk Üniversitesi
2003 - 2012 2
Berrin Kargılı
-
2016 - 2025 2
Nurcan Demirdöğen
-
2010 2
S Aşirov
-
1995 2
Şevval İşözen
-
2025 - 2026 2
Kastamonu Üniversitesi
2021 1
Kastamonu Üniversitesi
2020 1
Kastamonu Üniversitesi
2017 1
Kastamonu Üniversitesi
2021 1
-
2018 1
-
2020 1
-
2021 1
-
2021 1
-
2019 1
-
2021 1
-
2021 1
-
2019 1
-
2021 1
-
2020 1
-
2021 1
-
2021 1
-
2019 1
-
2020 1
-
2021 1
-
2021 1
-
2006 1
-
2006 1
-
2006 1
Nuray Senemoğlu
-
2021 1
-
2006 1
-
2019 1
-
2020 1
-
2020 1
-
2021 1
-
2021 1
-
2020 1
-
2020 1
-
2020 1
-
2018 1
-
2019 1
-
2021 1
-
2020 1
Kastamonu Üniversitesi
2020 1
Ayfer Buket Kaya
Kastamonu Üniversitesi
2025 1
Buse Kızılkaya
Kastamonu Üniversitesi
2025 1
Atatürk Üniversitesi
1997 1
Hümeyra Amine Köroğlu
Kastamonu Üniversitesi
2025 1
İşözen Şevval
Kastamonu Üniversitesi
2025 1
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2008 1
A. B. Kaya,
-
2024 1
Awatef Elazzabi
-
2026 1
B., & Tunay,
-
2024 1
Büşra Nur Çakan Akkaş
-
2021 1
Güler Tuluk
-
2007 1
Gülhan Yılmaz
-
2016 1
H., Köroğlu,
-
2024 1
İlknur İshak
-
2016 1
İlknur İshak Çirişoğlu
-
2019 1
Lutfi İncikabi
-
2017 1
Muhittin Öz
-
2021 1
N. Düzalan
-
2023 1
Sebahat Yetim
-
2005 1
Yahya Caferoğlu Memmedov
-
1995 1
Yahya Memmedov Caferoğlu
-
1994 1
Yeşim Saraç
-
2012 1
Çalışılan Kurumlar
Kurum Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Belirtilmemiş 1994-2026 49
Kastamonu Üniversitesi 2006-2025 21
Atatürk Üniversitesi 1997-2007 3
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2006-2019 2
Gazi Üniversitesi 2003-2008 2
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2008-2008 1
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı 2021-2021 1
Çalışılan Ülkeler
Ülke Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Belirtilmemiş 1994-2026 49
Türkiye 1997-2025 25