Citations 521
H-Index 12
I10-Index 14
Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri
Eğitim Bilimleri
Eğitim Programları ve Öğretim
Profil Görüntülenmesi (Son 1 yıl)
3487
Son 30 gün
Endeks Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
548
SCI/SSCI/AHCI (54 atıf)
10%
ESCI (10 atıf)
2%
Scopus (70 atıf)
13%
Uluslararası Alan Index (38 atıf)
7%
Diğer Uluslararası (54 atıf)
10%
TR Dizin (33 atıf)
6%
Uluslararası Kitap (4 atıf)
1%
Ulusal Kitap (0 atıf)
0%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 The mediating role of metacognitive awareness in the relationship between critical thinking and self-regulation 130 26 3 34 9 21 1 0 0 0
2 The Effect of Multicultural Education on Preservice Teachers’ Attitude and Efficacy: Testing Bank’s Content Integration Dimension 55 1 3 7 2 13 1 2 0 0
3 Understanding the Relationship Among Self-efficacy, Utility Value, and the Community of Inquiry Framework in Preservice Teacher Education 45 4 1 10 3 4 0 0 0 0
4 Çokkültürlü Yeterlik Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 41 6 0 0 4 4 10 0 0 0
5 Teacher Candidates' Multicultural Attitude and Self-Efficacy: The Mediating Role of Intercultural Sensitivity 30 8 0 0 2 2 2 0 0 0
6 The interplay between social support, acculturative stress, perceived stress and generalized anxiety among international students 29 2 1 11 1 0 0 0 0 0
7 Çokkültürlü eğitim uygulamasının öğretmen adaylarının çokkültürlü eğitim ile sınıf yönetimi tutum ve yeterliklerine etkisi 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 Teacher Candidates Learning Strategies and Academic Self Efficacy Levels Is There a Relation Between the Two 18 0 0 0 2 1 4 0 0 0
9 Teacher Candidates’ Views Regarding Multicultural Education: A Case Study on Content Integration Dimension 17 0 0 0 2 1 2 0 0 0
10 The Effect of a Multicultural Education Course on Teachers’ Attitudes towards Multicultural Education and Prejudices 17 1 0 0 1 0 0 1 0 0
11 Embracing Diversity in the Classroom: Teachers' Perceptions on Culturally Responsive Classroom Practices in Türkiye 16 0 0 4 0 0 0 0 0 0
12 Müzik Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Deneyim, Tutum ve İnançları 16 0 0 0 3 1 6 0 0 0
13 An assessment of academic writing needs of graduate students 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 A Comparative study on the relationship between Self-directed Learning and Academic Achievement among Malaysian and Turkish undergraduates 11 1 0 0 0 2 0 0 0 0
15 Big Five and Dark Triad personality traits as predictors of multicultural attitude and efficacy 11 2 2 4 1 1 0 0 0 0
16 Öğretmen Adaylarının Bakış Açısından Meslek Bilgisi Derslerinin Gereklilik Düzeyi ve Öğretmenlik Mesleği Yeterlikleri 9 0 0 0 1 1 3 0 0 0
17 Üniversite itibari, markalaşma ve öğrencilerde aidiyet duygusu 9 0 0 0 1 0 1 0 0 0
18 A Comparative Study on Multicultural Attitude of University Students:Austria, Hungary and Turkey Sample 8 1 0 0 1 2 0 0 0 0
19 Adaptation of the Coronavirus Anxiety Scale in Turkish for the Higher Education Context: A Validity and Reliability Study 7 0 0 0 1 1 1 0 0 0
20 Investigation of University Students’ Engagement and Its Relationship to Burnout, Personality Traits, and Academic Achievement 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 Digital competencies in the global curriculum landscape: A comprehensive analysis of countries' educational approaches in the technology era 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 The mediating role of metacognitive awareness in the relationship between critical thinking and self-regulation. Thinking skills and creativity, 47 (101187) 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 The COVID-19 Pandemic: Teacher Candidates’ Views regarding the Virus and Vaccination Process 4 1 0 0 2 0 0 0 0 0
24 The Effect Of Classroom Management Course on Pre-Service Teachers' Classroom Management Attitudes and Beliefs Sınıf yönetimi dersinin öğretmen adaylarının sınıf yönetimi tutum … 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 Predictive Power of Humor Types in Explaining Leadership Styles in Different Organizations 3 0 0 0 0 0 2 0 0 0
26 Sosyal Bilgiler ve Çokkültürlülük 3 0 0 0 0 0 0 1 0 0
27 University Students’ Loneliness, Anxiety and Mental Well-Being during COVID-19 Pandemic: The Mediation Role of Self-Control 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Yeterlikleri ile Sosyal Arzulanırlık Düzeyleri Arasındaki İlişki 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 Sınıf yönetimi dersinin öğretmen adaylarının sınıf yönetimi tutumve inançları üzerindeki etkisi 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0
30 Digital Competencies in the Global Curriculum Landscape 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0
31 The Barrier to Social Dynamics in Turkey: Authoritarian Mentality and Statism 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
2026 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
452.
78863 araştırmacı içinde
Temel Alan
275.
13575 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
68.
936 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 78863
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 13575
YÖKSİS Bilim Alanı Eğitim Bilimleri 936
Anahtar Kelimeler Eğitim Programları ve Öğretim
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 500 . 470 . 529 . 547 . 528 . 498 . 505 . 452 .
Temel Alan 259 . 260 . 299 . 270 . 302 . 300 . 305 . 275 .
Bilim Alanı 70 . 76 . 93 . 77 . 77 . 86 . 72 . 68 .
Anahtar Kelime (1) 33 . 35 . 41 . 35 . 33 . 36 . 28 . 32 .
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 5 3 7 6 2 3 3 2
Toplam Makale 2 2 5 4 1 2 2 2
Makale (SCI) 0 0 0 1 1 0 2 0
Makale (Uluslararası) 2 0 4 3 0 2 0 2
Makale (Ulusal) 0 2 1 0 0 0 0 0
Toplam Kitap 1 1 0 0 1 1 0 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 1 1 0 0 1 1 0 0
Toplam Bildiri 2 0 2 2 0 0 1 0
Bildiri (Uluslararası) 2 0 2 2 0 0 1 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
2017 - 2022 7
Kastamonu Üniversitesi
2019 - 2026 6
Kastamonu Üniversitesi
2019 - 2022 5
Kastamonu Üniversitesi
2024 - 2026 4
Kastamonu Üniversitesi
2018 - 2021 4
Kastamonu Üniversitesi
2019 - 2022 4
Kastamonu Üniversitesi
2018 - 2019 3
Kastamonu Üniversitesi
2018 - 2019 3
Kastamonu Üniversitesi
2018 2
Kastamonu Üniversitesi
2023 - 2026 2
Aksaray Üniversitesi
2022 - 2025 2
Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
2022 - 2025 2
-
2022 - 2025 2
Mete Akcaoğlu
Georgia Southern University (Amerika Birleşik Devletleri)
2022 - 2026 2
Badli Esam Ahmad
-
2019 - 2024 2
Faizah Abdul Majid
-
2019 - 2024 2
Kastamonu Üniversitesi
2021 1
Kastamonu Üniversitesi
2025 1
Abant İzzet Baysal Üniversitesi
2017 1
Sinop Üniversitesi
2022 1
Sinop Üniversitesi
2022 1
Sinop Üniversitesi
2025 1
Mehmet Derviş
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2026 1
Ozlem Yildirim Tasti
Aksaray Üniversitesi
2025 1
Pınar Mercan Kucukakın
Ankara Yildirim Beyazit University
2025 1
Rahime Cobanoglu
Sinop Üniversitesi
2025 1
Kastamonu Üniversitesi
2026 1
Tuba Gokmenoglu
Ministry Of National Education
2025 1
Fairuz Khalid
-
2024 1
İbrahim Demirbaş
-
2019 1
İlkay Aşkın Tekkol
-
2026 1
Mohd Amli Abdullah
-
2024 1
Mohd Amli Abdullah Baharum
-
2019 1
Nadir Ateşoğlu
-
2011 1
Çalışılan Kurumlar
Kurum Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Kastamonu Üniversitesi 2018-2026 23
Belirtilmemiş 2011-2026 10
Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2017-2018 4
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2018-2022 3
Sinop Üniversitesi 2022-2025 3
Aksaray Üniversitesi 2025-2025 2
Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2022-2025 2
Georgia Southern University 2022-2026 2
Ankara Yildirim Beyazit University 2025-2025 1
Ministry Of National Education 2025-2025 1
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı 2026-2026 1
Çalışılan Ülkeler
Ülke Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Türkiye 2017-2026 33
Belirtilmemiş 2011-2026 8
Amerika Birleşik Devletleri 2022-2026 2