Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri
Temel Eğitim
Endeks Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
576
SCI/SSCI/AHCI (6 atıf)
1%
ESCI (0 atıf)
0%
Scopus (0 atıf)
0%
Uluslararası Alan Index (115 atıf)
20%
Diğer Uluslararası (163 atıf)
28%
TR Dizin (165 atıf)
29%
Uluslararası Kitap (126 atıf)
22%
Ulusal Kitap (1 atıf)
0%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı’nın Dijital Vatandaşlık Bağlamında İncelenmesi 81 0 0 0 10 20 23 28 0 0
2 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II DERSİNE İLİŞKİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ 46 1 0 0 16 8 19 2 0 0
3 4.ve 5.Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitapları ”Etkin Vatandaşlık” Öğrenme Alanında Yer Alan Becerilerin ve Değerlerin İncelenmesi 42 0 0 0 10 16 12 4 0 0
4 Sınıf Öğretmenlerinin Derslerinde Kullandıkları Yöntem veTekniklere İlişkin Görüşleri: Bir Olgubilim Araştırması 37 0 0 0 6 10 14 7 0 0
5 Hayat Bilgisi Dersi Öğretim ProgramlarınınAmaçlarındaki Değerlerin İçerik Analizi (1936-2018) 31 0 0 0 5 6 10 10 0 0
6 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Vatanseverlik Değerinin Kazandırılmasına Yönelik Görüşleri 23 0 0 0 2 8 3 10 0 0
7 Academic Motivation Levels of Secondary School Students and Their Attitudes Towards a Social Studies Course 22 2 0 0 9 7 3 1 0 0
8 Öğretmen Adaylarının “Demokrasi” Kavramına Yönelik Metafor Algıları 22 0 0 0 3 15 4 0 0 0
9 SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE COĞRAFYA ÖĞRETİMİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN ÖNEMİ 22 0 0 0 3 6 6 7 0 0
10 TOPLUMSAL KİMLİĞİN OLUŞUMUNDA SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN ROLÜNÜN İNCELENMESİ: SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMLARI(1968, 1998, 2005) 20 0 0 0 5 2 3 10 0 0
11 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLERİN ÖĞRETİMİNDE EDEBİ ÜRÜNLERİN KULLANIMI 19 0 0 0 2 3 5 9 0 0
12 VATANSEVERLİK DEĞERİNE İLİŞKİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ 14 0 0 0 4 2 4 3 1 0
13 SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE DEĞERLER EĞİTİMİNDE COĞRAFYA DİSİPLİNİNİN ROLÜ 13 0 0 0 0 2 4 7 0 0
14 Tarihi Kahramanların Değerler Eğitiminde Rol Model Olarak Kullanımasına İlişkin Ortaokul Öğrencilerinin Algıları 13 0 0 0 1 2 8 2 0 0
15 ETKİLİ VATANDAŞLIK EĞİTİMİNDE DEĞERLER EĞİTİMİ: SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN DÜŞÜNCELERİ 11 0 0 0 1 5 5 0 0 0
16 ACADEMIC MOTIVATION LEVELS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS AND THEIR ATTITUDES TOWARDS A SOCIAL STUDIES COURSE 10 1 0 0 6 3 0 0 0 0
17 The Patriotic Attitudes of The Prospective Teachers 10 2 0 0 2 5 1 0 0 0
18 ”Atatürkçülük” Kavramına İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Metaforik Algıları 8 0 0 0 4 0 4 0 0 0
19 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININTOPLUMSAL SORUNLARIN TESPİTİNE YÖNELİKGÖRÜŞLERİ 8 0 0 0 1 2 4 1 0 0
20 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dijital Vatandaşlık Algılarının Belirlenmesi 7 0 0 0 3 1 1 2 0 0
21 Sınıf Eğitimi Öğretmen Adaylarının Vatanseverlik Değerine İlişkin Görüşleri 6 0 0 0 1 1 2 2 0 0
22 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ 6 0 0 0 1 2 3 0 0 0
23 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN DİSİPLİNLERARASI YAKLAŞIMA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ 6 0 0 0 2 1 3 0 0 0
24 The Metaphors of Secondary School Teachers Towards the Concept of “Multiculturalism” 6 0 0 0 3 1 2 0 0 0
25 Communication Skills of Secondary School Students and Their Attitudes Towards Social Studies Course 5 0 0 0 3 2 0 0 0 0
26 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çok Boyutlu Sosyal Değerler Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 5 0 0 0 3 0 2 0 0 0
27 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi Dersine Yönelik Görüşleri 5 0 0 0 0 2 2 1 0 0
28 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Medyaya Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi 5 0 0 0 0 3 2 0 0 0
29 PERCEPTIONS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS FOR THE DEMOCRACY CONCEPT: A METAPHORIC STUDY 4 0 0 0 0 4 0 0 0 0
30 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kimlik Algısı 4 0 0 0 0 1 0 3 0 0
31 THE PATRIOTIC ATTITUDES OF THE PROSPECTIVE TEACHERS 4 0 0 0 1 3 0 0 0 0
32 Popüler Kültür Unsuru Olarak Tarihi Dizilere İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri 3 0 0 0 1 0 1 1 0 0
33 proje tabanlı öğrenmede teknolojik araç gereçlerin kullanımına ilişkin sınıf ve sosyal bilgiler öğretmenlerinin görüşleri 3 0 0 0 0 2 1 0 0 0
34 The Global Social Responsibility Levels of The Prospective Social Studies Teachers 3 0 0 0 1 1 1 0 0 0
35 2024 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Disiplinlerarasılık 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0
36 Secondary School Students’ Identity and Citizenship Perceptions 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0
37 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlığına Yönelik Tutumları 2 0 0 0 0 1 1 0 0 0
38 Sosyal Bilgiler ve Kimlik 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0
39 Communication Skills of Secondary School Students and Their Towards Social Studies Course 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
40 DEĞİŞMEYEN DEĞİŞİM: SOSYAL DEĞİŞME 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
41 EĞİTİMDE MİZAHİ YÖNÜYLE ÇİZGİ FİLMLER 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
42 Geography and Identity 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
43 Sosyal Bilgiler Dersi 5. Sınıf Kazanımlarının Değer ve Beceri İlişkisi 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
44 Sosyal Bilgiler Dersinde Eğitsel Oyunlar Yoluyla Bazı Kök Değerlerin Kazandırılması: Bir Eylem Araştırması 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
45 SUNUŞ YOLUYLA ÖĞRETİM STRATEJİSİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
2026 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
79.
79101 araştırmacı içinde
Temel Alan
37.
13359 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
7.
691 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79101
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 13359
YÖKSİS Bilim Alanı Temel Eğitim 691
Anahtar Kelimeler Sosyal Bilgiler Eğitimi
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 366 . 257 . 426 . 559 . 420 . 334 . 247 . 79 .
Temel Alan 144 . 94 . 201 . 277 . 211 . 144 . 101 . 37 .
Bilim Alanı 25 . 6 . 41 . 72 . 36 . 22 . 12 . 7 .
Anahtar Kelime (1) - - - - - - - -
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 15 19 7 3 6 10 19 8
Toplam Makale 6 14 3 1 2 1 12 4
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 3 10 2 0 2 0 5 1
Makale (Ulusal) 3 4 1 1 0 1 7 3
Toplam Kitap 2 2 4 2 4 5 4 2
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 1
Kitap Bölümü Yazarlığı 2 2 4 2 4 5 4 1
Toplam Bildiri 7 3 0 0 0 4 3 2
Bildiri (Uluslararası) 7 3 0 0 0 3 3 2
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 1 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Kastamonu Üniversitesi
2013 - 2026 49
Kastamonu Üniversitesi
2015 - 2020 20
Akdeniz Üniversitesi
2018 - 2026 10
Kastamonu Üniversitesi
2015 - 2025 9
Kastamonu Üniversitesi
2017 - 2026 8
Kastamonu Üniversitesi
2023 - 2024 4
Ahmet Ali Avcı
Adalet Bakanlığı
2016 - 2023 3
Kastamonu Üniversitesi
2014 2
Selçuk Altunel
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2023 - 2024 2
İlkay Ergin
-
2026 2
Mehmet Gökhan Karabudak
-
2025 2
Murat Demirci
-
2017 2
Mustafa Güleş
-
2017 2
Şule Karabıyık
-
2017 2
Kastamonu Üniversitesi
2013 1
Kastamonu Üniversitesi
2015 1
Kastamonu Üniversitesi
2018 1
-
2025 1
Tuğçe Özdemir
-
2025 1
Ahmet Batuhan Özer
-
2025 1
Aydın Şahin Esgel
-
2025 1
Döne Nur Buzluk
-
2025 1
Hacer Yalabaçoğlu
-
2023 1
İrem Potuk
-
2025 1
Ketenoğlu Kayabaşı Z Esra
-
2017 1
Nisa Diger
-
2026 1
Z Esra Ketenoğlu Kayabaşı
-
2017 1
Çalışılan Kurumlar
Kurum Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Kastamonu Üniversitesi 2013-2026 85
Belirtilmemiş 2016-2026 20
Akdeniz Üniversitesi 2018-2026 9
Adalet Bakanlığı 2017-2017 1
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı 2024-2024 1
Çalışılan Ülkeler
Ülke Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Türkiye 2013-2026 94
Belirtilmemiş 2016-2026 19