Eğitim Fakültesi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı
91
Yayın
2
Projeler
0
Patent
0
Ödül
Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri
İlköğretim Matematik Eğitimi
İlköğretim Matematik Eğitimi
Endeks Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
565
SCI/SSCI/AHCI (33 atıf)
6%
ESCI (0 atıf)
0%
Scopus (0 atıf)
0%
Uluslararası Alan Index (149 atıf)
26%
Diğer Uluslararası (251 atıf)
44%
TR Dizin (97 atıf)
17%
Uluslararası Kitap (27 atıf)
5%
Ulusal Kitap (8 atıf)
1%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Atıf Sayılarına Göre Yayınlar
Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 The mistakes and the misconceptions of the eighth grade students on the subject of angles 87 3 0 0 27 52 1 4 0 0
2 The Misconceptions of Sixth Grade Secondary School Students on Fractions 47 4 0 0 13 27 1 2 0 0
3 An investigation of critical thinking dispositions of mathematics teacher candidates 46 2 0 0 13 28 2 1 0 0
4 Öğrencilerin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgıları ve Bu Yanılgıların Kesir Problemleri Çözümlerine Etkisi 45 3 0 0 16 14 9 1 2 0
5 An Analysis Of Mathematics Teacher Candidates Critical Thinking Dispositions And Their Logical Thinking Skills 37 3 0 0 11 16 3 4 0 0
6 Liselere Geçiş Sınavının Örnek Matematik Sorularına ve Yeni SınavSistemine Dair Destekleme ve Yetiştirme Kursu MatematikÖğretmenlerinin Görüşleri 36 1 0 0 8 13 11 2 1 0
7 Ortaokullarda Uygulanan Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına Dair Öğrenci Görüşleri 27 2 0 0 1 13 10 0 1 0
8 Ortaokul Matematik Kitaplarındaki Öğrenme Alanları ve Bloom Taksonomisine Göre Karşılaştırmalı Analizi 26 0 0 0 6 10 10 0 0 0
9 An Analysis Of Mathematics Teacher Candidates Logical Thinking Levels Case Of Turkey 25 4 0 0 4 13 3 1 0 0
10 Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Becerileri 18 1 0 0 1 11 5 0 0 0
11 Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Temsiller Arasıİlişkilendirmeler 14 1 0 0 3 4 6 0 0 0
12 Mathematics teacher candidates skills of using multiple representations for division of fractions 13 4 0 0 3 6 0 0 0 0
13 Matematik Öğretmenlerinin 5E Öğretim Modeline Yönelik Görüşleri 12 1 0 0 4 3 2 1 1 0
14 Farklı Öğretim Kademelerindeki Öğrencilerin Problem Çözme Becerisi Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 9 0 0 0 4 2 2 1 0 0
15 Matematik Öğretmen Adaylarının Tek ve İki DeğişkenliFonksiyonlarda Limit Konusunda Sahip Oldukları KavramBilgileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi 9 0 0 0 5 3 1 0 0 0
16 Öğretmen Adaylarının İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Programı Hakkındaki Memnuniyet Düzeylerinin Araştırılması Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği 7 0 0 0 1 3 2 1 0 0
17 Problems Posed by Prospective Elementary Mathematics Teachers in the Concept of Functions An Analysis Based on SOLO Taxonomy 7 0 0 0 2 5 0 0 0 0
18 Students’xx difficulties in similar triangle questions 7 1 0 0 2 4 0 0 0 0
19 5. SINIF MATEMATİK DERS KİTABININ TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ERDEM-DEĞER-EYLEM ÇERÇEVESİ AÇISINDAN İNCELENMESİ 6 0 0 0 2 2 0 2 0 0
20 Eşitsizlikler Konusunun Öğretiminde Problem Kurma Yaklaşımının Akademik Başarıya Etkisi 6 0 0 0 5 1 0 0 0 0
21 İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROGRAMI TERCİH NEDENLERİ VE BEKLENTİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA 6 0 0 0 1 3 1 1 0 0
22 Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Alan Temsillerin ÖğrenmeAlanlarına ve Sınıflara Göre İncelenmesi 6 0 0 0 1 2 3 0 0 0
23 Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Matematik Bölümü MezunuÖğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersi HakkındakiGörüşleri 6 0 0 0 3 2 1 0 0 0
24 An Investigation of Seventh Grade Students Performances on Conceptual Procedural and Graphical Problems Regarding Circles 5 2 0 0 1 0 2 0 0 0
25 Matematik Öğretmen Adaylarında İki Değişkenli Fonksiyonların Limiti Kavramının Yapılandırılmasının İncelenmesi 4 0 0 0 1 1 2 0 0 0
26 Matematik ve Öğretimi 4 0 0 0 0 2 2 0 0 0
27 Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının MatematikselModelleme Farkındalıklarının Araştırılması 4 0 0 0 1 2 1 0 0 0
28 Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kümeler Konusunda Kurdukları Problemlerin İncelenmesi 3 0 0 0 1 0 1 1 0 0
29 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Kümelerle İlgili Kavramsal Bilgilerinin Analizi 3 0 0 0 0 0 1 2 0 0
30 Matematik Eğitimi Alanında Yazılan Lisansüstü DeneyselTezlerin İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması 3 0 0 0 0 0 3 0 0 0
31 Matematik Eğitimi Alanındaki Deneysel Desenli Tezlerde Tematik Ve Metodolojik Eğilimler 3 0 0 0 1 1 1 0 0 0
32 Neden İlköğretim Matematik ÖğretmenliğiProgramındayım Tercih Nedenleri ve BeklentilerinCinsiyet ve Akademik Başarı Bağlamında İncelenmesi Kastamonu Üniversitesi Örneği 3 0 0 0 0 1 2 0 0 0
33 Preservice Mathematics Teachers’ Opinions About Technology Assisted Argumentation Based Teaching Practice 3 0 0 0 2 0 1 0 0 0
34 7E ÖĞRENME HALKASI MODELİNİN ÇARPANLAR VE KATLARKONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0
35 Dienes’in Öğrenme Teorisine Göre Yapılandırılmış EtkinliklerinÖğrenci Başarısına Etkis 2 0 0 0 1 0 1 0 0 0
36 Mathematical Values in Turkish High School Mathematics Textbooks 2 0 0 0 1 0 0 0 1 0
37 Öğrencilerin Küme Problemlerinde Sergiledikleri Modelleme Becerilerinin İncelenmesi 2 1 0 0 0 0 0 1 0 0
38 ÖĞRENCİLERİN ÖLÇÜMSEL TAHMİN BECERİLERİ 2 0 0 0 1 1 0 0 0 0
39 The Effect of Technology Assisted Argumentation Based Teaching on Technological Pedagogical Content Knowledge Self Assessments of Preservice Teachers 2 0 0 0 1 1 0 0 0 0
40 Türkiye ve Singapur Matematik Ders Kitaplarının PISA Matematik Yeterlik Ölçeğine Göre Karşılaştırmalı Analizi 2 0 0 0 0 0 1 1 0 0
41 Uzamsal Yetenek İle İlgili Lisansüstü Tezlerin Tematik ve MetodolojikEğilimleri: Türkiye Örneği 2 0 0 0 0 1 1 0 0 0
42 444 Sistemi Kapsamında İlk Kez 5. Sınıf Derslerine GirenMatematik Öğretmenlerinin Öğrenciler Hakkındaki Görüşleri 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
43 Kesirler 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0
44 Kesirlerin Öğretimi 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
45 MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRENME ETKİNLİĞİ KAVRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
46 Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Türev Konusundaki Kavram Yapıları 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
47 ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININMATEMATİKSEL MODEL OLUŞTURMA ETKİNLİKLERİNE YÖNELİKDEĞERLENDİRMELER 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
48 STEM Alanında Matematik Eğitimi Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
49 Students’ Levels of Recognition of Parallelogram and of Establishment of Connections 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
50 Trigonometri Konulu Tezler 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
51 Üniversite Giriş Sınavlarında Sorulan Limit, Türev Ve İntegral Sorularının Math Taksonomisine Göre Sınıflandırılması 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
52 Values of Mathematics Education in High School Mathematics Textbooks 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0
53 What Do Teacher Candidates Know About the Limits of the Sequences? 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
Akademik Faaliyetler
YÖKSİS'e Kayıtlı Faaliyetler
Ağırlıklı Puan Toplam Yayın Toplam Makale Toplam Kitap Toplam Bildiri Makale (SCI) Makale (Uluslararası) Makale (Ulusal) Kitap Yazarlığı Kitap Bölümü Yazarlığı Bildiri (Uluslararası) Bildiri (Ulusal)
YÖKSİS Sıralaması
Araştırma Türüne Göre
Genel Araştırma Alanı Temel Alan Bilim Alanı Anahtar Kelime (1) Anahtar Kelime (2) Anahtar Kelime (3)
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79101
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 13359
YÖKSİS Bilim Alanı İlköğretim Matematik Eğitimi 219
Anahtar Kelimeler İlköğretim Matematik Eğitimi
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 356 . 366 . 570 . 609 . 550 . 545 . 529 . -
Temel Alan 135 . 163 . 333 . 324 . 331 . 338 . 326 . -
Bilim Alanı 8 . 11 . 56 . 55 . 59 . 53 . 50 . -
Anahtar Kelime (1) 8 . 10 . 54 . 50 . 56 . 51 . 46 . -
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 11 11 4 3 4 2 5 0
Toplam Makale 5 10 4 3 4 2 5 0
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 4 10 3 2 4 2 5 0
Makale (Ulusal) 1 0 1 1 0 0 0 0
Toplam Kitap 3 1 0 0 0 0 0 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 3 1 0 0 0 0 0 0
Toplam Bildiri 3 0 0 0 0 0 0 0
Bildiri (Uluslararası) 3 0 0 0 0 0 0 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Kişiler Kurumlar Ülkeler
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Abdulkadir TUNA
Kastamonu Üniversitesi
2012 - 2020 36
Lütfi İNCİKABI
Kastamonu Üniversitesi
2012 - 2017 13
Samet Korkmaz
Karabük Üniversitesi
2017 - 2025 7
Semahat İncikabı
Kastamonu Üniversitesi
2017 - 2021 7
Feyza ALİUSTAOĞLU
Kastamonu Üniversitesi
2018 - 2019 5
Ziya Argün
Gazi Üniversitesi
2012 - 2015 4
Sebahattin Çetinkaya
-
2016 - 2025 4
Oktay Mercimek
Kastamonu Üniversitesi
2015 - 2016 3
Damla Ceren Bakırcı
-
2022 - 2023 3
İbrahim Kepçeoğlu
-
2017 - 2020 3
Çiğdem İnci Kuzu
Karabük Üniversitesi
2025 2
Gökhan Er
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2020 2
Ülke Nursaç Kabuklu
Kastamonu Üniversitesi
2018 2
Feyza Çınar
-
2024 2
İrfan Dağdelen
-
2019 2
Müberra Baltacı
-
2021 - 2023 2
Ramazan Uysal
-
2018 2
Sema Üner
-
2020 2
Yurt Nisa
-
2012 - 2013 2
Mustafa ERDEMİR
Kastamonu Üniversitesi
2013 1
Ahmet KAÇAR
Kastamonu Üniversitesi
2016 1
İbrahim KEPCEOĞLU
Kastamonu Üniversitesi
2021 1
Mehmet Koray SERİN
Kastamonu Üniversitesi
2016 1
Ahmet Delil
Manisa Celâl Bayar Üniversitesi
2018 1
Alper Çiltaş
Atatürk Üniversitesi
2018 1
Aslı Özkök
-
2013 1
Ayşe Okumuş
-
2015 1
Ecem Fatma Karaman
-
2011 1
Eda Bozkurt
-
2015 1
Engin Yiğit
Bülent Ecevit Üniversitesi
2013 1
Ergün Aktürk
-
2015 1
Hanife Merve Erdoğan
-
2023 1
Kürşat Yenilmez
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
2018 1
Tuba Ada
Anadolu Üniversitesi
2018 1
Yasin Sancar
-
2015 1
Ali Yiğit Kutluca
Kastamonu Üniversitesi
2013 1
Raşit Güzel
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2019 1
Ahmet Cem Polat
-
2017 1
Arzu Birgül Karaosmanoğlu
-
2015 1
Aysun İpekoğlu
-
2020 1
Ayşegül Yükselen
-
2021 1
Demirci Feyza
-
2013 1
Deniz Gülsevinçler
-
2015 1
Fatih Altunok
-
2017 1
Korkmaz Samet
-
2013 1
Levent Karabıyıkoğlu
-
2019 1
Mahiye Yapıcıoğlu Ulaş
-
2016 1
Merve Uzun
-
2025 1
Mustafa Kahraman
-
2025 1
Müjdat Takıcak
-
2015 1
Osman Aktaş
-
2013 1
Semiha Betül Bayam
-
2015 1
Uğur Küçükoğlu
-
2017 1
Ulaş Mahiye
-
2011 1
Ulaş Mahiye Yapıcıoğlu
-
2020 1
Ulaş Yapıcıoğlu Mahiye
-
2013 1
Yunus Gürbüz
-
2021 1
Çalışılan Kurumlar
Kurum Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Belirtilmemiş 2011-2025 49
Kastamonu Üniversitesi 2012-2021 46
Gazi Üniversitesi 2012-2015 4
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı 2019-2020 3
Karabük Üniversitesi 2025-2025 2
Anadolu Üniversitesi 2018-2018 1
Artvin Çoruh Üniversitesi 2022-2022 1
Atatürk Üniversitesi 2018-2018 1
Bülent Ecevit Üniversitesi 2013-2013 1
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2018-2018 1
Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 2018-2018 1
Çalışılan Ülkeler
Ülke Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Türkiye 2011-2025 52
Belirtilmemiş 2011-2025 51
İletişim
  • Kastamonu Üniversitesi Rektörlüğü, Kuzeykent Kampüsü, Merkez/Kastamonu
  • unis@kastamonu.edu.tr 03662801000
Sosyal Media
Talentsoft Yazılım Talent Yazılım
Tasarım ve Programlama #2025